先週の木曜日Student Led Conferencesがありました。
日本の授業参観みたいなものだが、
ちょっと違う。
普段の授業を見に行くというのではなく、
各生徒が自分の両親に対して
毎日学校で何をしているのかを
説明するのである。
Student Led Conferenceに向けて様々な準備を事前に
先生の助けを借りて子供達自身がしていた。
各生徒は学校へ来る時間が決まっている。
我が息子は11時から12時。
毎年我が息子はこのイベントを楽しみにしている。
まずはいつもの教室へ。
先生は入り口で出迎えてくれるが、
｢子供主体のイベント」の為、まったく口を出さない。
生徒が助けを求めに行った時だけ
小声で指示を出すのみ
Student Led Conferenceはツアーのようなので
このようなしおりがありそれに沿って行う。
それぞれのテーブルにテーマごとの
発表材料が用意されている。
空いているテーブルを探して始める。
まずはLiteracyコーナーから。
事前にどのページを私に説明するか決めてあり
どうしてこのライティングがいいのかを
説明してくれた。
その後Portfolio, Math, Unit of Inqiryのテーブルで
それぞれの説明やゲームを行った。
壁一面生徒の作品。
そして天井からもこの様にカラフルな作品が
展示されている。
色彩の鮮やかさが個性を引き出すんだろうな～
さてお教室での私への発表が終わると
今度はSpecialityのクラスへ移動。
続きはまた明日～～☆
今日は高学年のお子様向けリーディング。
お母さんが読み聞かせてもいいものです。
地震に関するフリー本。
http://www.readinga-z.com/book-pdfs/raz_level_t_earthquakesvolcanoestsunamis.pdf
１２ページあります。
最後のページのGlossaryだけでも勉強になります。
ライティングは
How to save the energｙ
まずは日本語で考えてもらいましょう。
もしかしたら小学校で先生と共に
話しているかもしれませんね。
うまく書く必要はありません。
難しければ絵に描いて口頭で
英語を話してもらってみてくださいね。
今日息子が読んだ本は
アメリカ革命についてのお話。
アメリカが昔はイギリスの植民地だったと
言う事に息子は驚いた様子。
I Can Read Book のレベル3の
Historical Ficiton シリーズ。
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