リズム教室に向けて思案中 | 凸凹ママの日常~我が子たちと描く凸凹な世界

凸凹ママの日常~我が子たちと描く凸凹な世界

発達障害と不登校。それに向き合ってきた私と子どもたちの凸凹な世界を描き続ける、直感表現アーティストである私のブログです

こんにちは。

ホッと心があったかくなる学びを伝える

ほっとここあのえんです。


リズム教室はとりあえず春休み中に一度2人のお子さんにやってみることにしています。

ボディーパーカッション、図書館にたくさん蔵書があり、すぐに借りられました。


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私が大事にしたいのは

①声を出す

②リズム

③動き

この3つです。


2つのことが同時にできない子ども達ですから、この3つを大事にしようと思います


なので音楽教室ではなくて「リズム教室」


声を出すことと、リズム感については演劇療育の先生からのアドバイスが頂けそうなので子ども達にとっても学びにの大きいものになりそうです。


今わたしとつながっているお子さんは小学生が多いのでとりあえず小学生からはじめます。


ありがたいことに大学の後輩がこのリズム教室をお手伝いしてくれるかもしれないので、続けば秋以降幼児さん向けのものもやってみようかと思っています。


以上、ほっとここあのえんでした。