夏休みは高1息子のお弁当作りも休み♡と
期待してたけど
来週も学校で
課外講習→部活だそうで
お弁当作り 決定ー
高1息子も昨日で学校が終わり、夏休み🍉
(仙台市は前期・後期制ですので、
夏休み前に「終業式」はないんです。)
息子の部屋は、リビングの隣りの和室なのですが
通学リュックは、リビングに置いていて
いや、自分の部屋に持って行っていいんやで・・・笑
昨夜、今日の部活の用意をしたのでしょうね…。
朝、起きたらダイニングテーブルの上に、
リュックに入っていたと思われる
テキストやプリントファイルがごってりと・・・。
そうそう、
前にも書いたかもしれないですが
大学生娘と高1息子と私
それぞれに「わかりやすい」プリントのわけ方は
それぞれ違っていて
私と娘
それぞれ教科別にファイルを作って入れる派
息子
全部一緒に入れる派
私からしたら
息子の「ごってり」クリアファイルはビックリ。
でも、当の本人の息子は
「探すのが1ヶ所で済むから、
こっちの方が楽♪」
なるほどー、そうなんだねー
今年度は息子が教科別にクリアファイルを作ってたので
「おっ!進化したかも」と思っていましたが
やっぱり忙しいのかな。。。
まあ、でもね
1人1人、モノの管理のわかりやすさや
片づけの仕方は違っていても
使う人に合わせるのがベスト☆ と
私は思います。
そして
たとえ
それが映える方法ではなくても♡
そうそう、息子が小学生の時にね
ダイニングテーブルの上に横積みになっていた
夏休みの宿題を
「私が」
ファイルBOXに立てて入れてしまったところ
息子は、夏休みの宿題がどこにいったかわからなくなってしまい
夏休み最終日に
息子が必死に1時間探したということも・・・。
その時は
「立てて収納の方がわかりやすいでしょ!」 という
私の思い込みを息子に押しつけていて
息子自身の「わかりやすさ」を
置いてきぼりだったな と
反省する事例です・・・。
ということで、「使う人に合わせる」大事です♡
お子さんの教科書やノート、プリントの収納も
「教科別にわけるタイプ」が合ってるお子さんもいますし
もしかしたら、ウチの息子のように
「全部一緒がわかりやすいタイプ」も。
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