発達障害は周囲に理解されず、ストレスにも脆弱なため、
非行に走りやすい傾向があります。
少年院の発達支援強化について来年度にも
指針改定があるようです。
新たな指針では、個々の特性に応じた指導を
より充実させて成長を促し、退院後の円滑な
社会生活になじめるようにすることが目的です。
要するに、本人の強みを伸ばすといったことです。
発達障害は特に集団生活において対応が必要になり、
今後は別行動をどう認めるかがポイントとなりそうです。
少年院矯正統計によると発達障害の収容者は、全体の16.8％
（6人に一人）が確認されています。また、公立小中学校の
通常学級には8.8％（11人に一人）が在籍しています。（文部科学省22年調査）
（実際はこの数字より多いと考えた方がよいでしょう）
