再登校日を迎えるまで（２）～管理をやめられなかった私～

「再登校日を迎えるまで（１）～順調な歩み出し～」　の記事の続きです。

夏休みの宿題について、息子は訪問カウンセラーの先生と約束をしていました。

夏休みドリルを1日2ページ進める。

音読の宿題は必須か、リコーダー練習の楽譜はどれかを友達に確認しておく。

私は、息子が自力で宿題を進めることができるか見守るだけです。

そうするつもりだったのです。

なのに・・・。

始業式までに宿題が終わらなかったら、学校に行きたい気持ちが消えてしまうかもしれない。

そう思ったら、黙っていることができませんでした。

その日の夜の会話です。

私と息子の会話（その１）

（私）今日、お姉さん（訪問カウンセラーの先生）が、何を友達に聞いておいてって言ったんだっけ？
（子）リコーダーの練習用の楽譜と、音読やるかどうか。
（私）じゃあ、後で〇〇くん（友達）のお母さんに聞いてみるね。
　　　あとお姉さんが、読書カードを書いておいてって言ってたよね？
（子）明日学童で書いてくる。

上野先生の添削（その１）

先読み✖
提案✖
これをすると自分の問題という意識が芽生えませんので、任せておいてかまいません。
忘れていたら、次の訪問の時にカウンセラーから注意してもらいますので。

「お母さん、友達に聞いて」と言われたら聞くようにしてください。
読書カードを書くことも、自分で管理させてください。

私と息子の会話（その２）

（私）宿題、1学期に受けるはずだったテスト20枚くらいはできそう？
（子）できない。
（私）テストの優先順位は低いかな。
　　　学童の持ち物セットから外して、計算ドリルとノートを代わりに入れた方が良いと思うけど、どう？
（子）うん、そうする。

上野先生の添削（その２）

全部、母親主導ですね。
子どもが自己管理できなくなるので、なくしていきましょう。
今は夏休みで、失敗してもいい時期なので。

「できていない　→　カウンセラーが注意　→　自分でやらないとという意識」
の繰り返しで自己管理できるようになっていきます。
親が言ってくれているうちは、自分で意識しようとはしません。

1つ言い始めたら、あれもこれも止まりません。

これが翌日も続きます・・・。

私と息子の会話（その３）

（私）音読の宿題、〇〇くん（友達）に聞いたら、毎日じゃなくてもいいから好きなところを10回は読むんだって。
（子）ふーん。

（私）自由研究用の写真、現像してきたから確認して。
（子）これで大丈夫。
（私）買い物があれば言ってね。昨年の自由研究は模造紙に書いたけど。
（子）今年も模造紙に書くから買っておいて。

上野先生の添削（その３）

全部管理✖
親が完全に管理しているので、これではダメダメです。

本当に、ダメダメでした。

私と息子の会話（その４）

（私）宿題で、マル付けするものがあれば出して。
（子）ある！夏ドリルの算数は全部終わらせてきた！
（私）そうなんだ。算数が終わったんだね。
　　　じゃあ、マル付けしちゃうね。
（私）何箇所か間違いがあるから、付箋つけておいたよ。
（子）えーっ、間違ってるの？

上野先生の添削（その４）

間違いのチェックは仕方ないかもしれませんが、これも管理になるので、止められるなら止めて下さい。

そして、先生からダメ出しの長い長いメールが・・・。

上野先生からのメール（抜粋です）

完全に管理しています。
〇〇（息子）は言われたことをやるだけになっているので、自分の問題という意識は低いです。
親がやり過ぎているから甘えているだけで、親が甘えさせているとも言えます。
これは変えていかないといけません。

学校にはお母さんはいないので自分で何でもできるように、受け止めるだけにしてどんどん失敗させて、自分の問題と意識できるようにしていきましょう。

自由研究のことやマル付けの声かけも、全部しなくていいです。
カウンセラーが介入できますので、任せるようにしてください。

基本は自己管理にしていかないといけないですし、親が管理しているから甘えているだけで、〇〇（息子）はもうできる力は十分にあります。
それは奪ってはダメですよ。

また１つずつやっていきましょう！

やってしまいました。

これでは息子は、宿題を自分の問題と捉えられるはずもありません。

夏休み中で、しかも訪問カウンセラーの先生がサポートしてくださっている環境です。

いくらでも失敗を経験させるチャンスだったのです。

上野先生からのメールで、ハッとさせられました。

息子には自己管理する力があるのに、私がそれを奪っている・・・。

私は息子の力を信じることができていないのだと思いました。

先生からのメールには、こんなことも書いてありました。

「いやいや、最近はとても対応が上手になってきたので忘れてましたが、昔の〇〇さん（私）がこうだったことを思いだしましたよ(笑)」

はあ・・・。

先読みの提案をしないように。

息子が自分で考えて動くように。