子どもの気持ちを大切にしたい。
できるだけ穏やかに接したい。
そう思っているのに……
ついイライラしてしまう。
何度言っても、
子どもが動いてくれないし( ;ㅿ; )
なのに……
あとになって、
怒りすぎたことを後悔している。
そんなことはありませんか？
子どものために、いろいろ学んできた
頭ごなしに叱らないようにしよう。
子どもの話をよく聞こう。
もっと信じて、見守ろう。
そう心がけているのに、
なかなか思うようにいかない。
もしかすると、
それは、
あなたの努力が足りないから
ではないのかもしれません。
子どもには、
大人と同じように
できることばかりではなく、
発達の途中で、
まだ難しいこともあるのです。
子どもの「できる」と「まだ難しい」を知ると、
これまでとは違った角度から、
子どもの行動を
見られるようになっていきます。
子どもの行動には、発達の背景がある
たとえば、こんな場面はありませんか？
✓ 歯磨きを後回しにする。
✓ お風呂になかなか入らない。
✓ 遊びをやめられず、お風呂からも出てこない。
✓ 何度言っても、次の行動に移れない。
「やる気がないのかな？」
「どうして、何度言ってもできないの？」
そんなふうに
感じることがあるかもしれません。
でも、その行動の背景には、
子どもの発達が関係していることがあります。
・今していることをやめること。
・必要なことを覚えておくこと。
・状況に合わせて気持ちや行動を切り替えること。
こうした力は、成長とともに、
経験を重ねながら少しずつ育っていきます。
大人にとっては当たり前のことでも、
子どもにとっては、
「まだ身につけている途中」
ということもあるのです。
大切なのは、
「一人でできること」
「援助があればできること」
「まだ援助があっても難しいこと」
を見分けていくことです。
今の子どもに必要な援助は何か。
どこまで見守り、どこで少し手を貸すのか。
それが分かると、
声のかけ方も変わっていきますよ！
発達を知ること、子どもを尊重すること
子どもの発達を理解することと、
子どもを一人の人間として尊重すること。
この2つの視点は、
子どもとの関係を考えるうえで、
どちらも大切です。
発達心理学から、
子どもの今の力や成長の過程を理解する。
そして、アドラー心理学から、
子どもの気持ちや考えを尊重し、
信頼関係を育む関わり方を学ぶ。
子どもを思いどおりに動かそうとするのではなく、
子どもが自分で考え、選び、行動する力を育てていく。
そのための関わり方の一つが、
アドラー心理学で大切にされている「勇気づけ」です。
この勉強会で得られること
今回の勉強会では、発達心理学とアドラー心理学の視点から、次のようなことを学びます。
・子どもの行動を、発達の視点から見直すことができます。
・「一人でできること」「援助があればできること」「まだ援助があっても難しいこと」の見分け方のヒントが得られます。
・歯磨き、お風呂、遊びの切り替えなど、身近な困りごとの背景を考える視点が得られます。
・子どもを尊重し、信頼する関わり「勇気づけ」のヒントと、今日からできる小さな一歩が見つかります。
勉強会でお話しすること
3つのステップに沿って、
子どもとの関わり方を一緒に考えます。
① 子どもの発達を知る
子どもの考え方や心は、成長とともにどのように変化していくのでしょうか。
学童期と思春期、それぞれの発達の特徴を知り、子どもの理解を深めます。
② 自分でできる力を知る
子どもが自分で考えたり、行動を切り替えたりする力は、どのように育っていくのでしょうか。
何度言っても動かない、生活習慣がなかなか身につかない。
そんな行動を発達の視点から考えます。
③ 子どもの力を引き出す勇気づけ
子どもの発達や今の力を理解したうえで、どんな関わり方ができるでしょうか。
子どもが自分で考え、選び、行動する力を育むための勇気づけを学びます。
勉強会の詳細
日時：2026年11月28日（土）
・14:00～15:30
・20:00～21:30
※どちらも90分の同じ内容です。
開催形式：オンライン
参加費：
・リアルタイム参加（アーカイブ視聴付き）：1,100円（税込）
・アーカイブ視聴のみ：1,650円（税込）
当日参加できる方は、
ぜひリアルタイムでご参加ください。
リアルタイム参加の方も、勉強会のあとにアーカイブで振り返って視聴していただけます。
当日は都合が合わない方や、
自分のペースでじっくり学びたい方には、
録画アーカイブをご用意します。
※アーカイブは2026年12月28日（月）まで視聴できます。
※視聴方法は申込ページでご案内します。
※プログラム受講生の方は、別途ご案内する申込方法でお申し込みください。
お申し込みはこちら
https://peatix.com/event/5256273
子どもの行動にイライラしてしまうとき、
つい「どうしたら言うことを聞いてくれるの？」と考えてしまうことがあります。
でも、少し視点を変えてみると、
これまでとは違った子どもの姿が見えてくるかもしれません。
子どもの「できる」と「まだ難しい」を知ることから、
親子の関わり方を一緒に考えてみませんか？
あなたのご参加をお待ちしています。
私が32年間の教員経験の中で
何度もぶつかり、悩み、
それでも探し続けてたどり着いた
“怒らなくても子どもが変わり出す関わり方”を
７日間のメール講座にぎゅっとまとめました！
イライラを減らしながら
〈子どもの自立〉を育てる
アドラー式の実践ヒントが毎日届きます♪
今、ご登録いただくと
✔ ４つの子育てスタイル診断
✔ アドラー式フレーズ集
✔ 本当の願いがわかるセルフシート
３大特典をプレゼント🎁
メール講座はご登録後０分で
お届けします👇
YouTubeで配信中 
👇
現在提供中のメニュー
人気記事