wring

サウナ室には

「ここでタオルを絞らないで」

というポスターが貼ってある。

もうこの話書いちゃったかな？

絞っているタオルの絵にバッテンがついてて、

「WRING」

の文字。

『どうしてDO　NOT がついてないんだろう？』

と思ってみていたんだけど子供は素直。

幼稚園に通う子が、

「ｗを取ったらRingになる！私もっとるよ！」

というので、

「How many rings do you have?」

と聞いたら、

少し考え始めた。

「Are you counting ?」

と言ったら少し間をおいて

「twenty!」

と答えてくれた。

「You have a lot!」

と会話になって、

いつもは「英語習ってる」と言っても会話にはならなかったのに、

最近はちゃんと会話ができるようになっているこどもが増えてきた様子でとても嬉しい。

昨日は更衣室で持っているカバンのアルファベットを読む子供がいたので読んであげた。

そしたら隣に座ってた男の子が、

「僕、Whiteわかるよ！」

というので、

「pink , black ,green ・・・」

と教えていくと興味深そうに聞いている。

勉強とかじゃなくって、

興味があって知りたくて、

そうして覚えていって考えて。

そんな風に身についたらいいのにね。

でも、

水泳でもなんでも、

楽に身につけばいいってものでもなくって、

苦労したかどうかってところも全く無くすのは教育じゃないんだよなぁ、きっと。