なんちゃってTEDプロジェクトの”なかなかのもん” その１

昨日のブログ（復活！そしてプロジェクト始動！！）の続きです。

障害者が発表者のTED、

自分の大好きなこと、自分ができること、夢について語る、

そんな”なんちゃってTED”をやってみたらどうだろう？ 

と思いつきました。

で、よくよく考えてみると、

次の３つについて、なかなかなもんだな、と思いました。

なかなかのもん その１：障害者自身が、自分の思いを”熱く”語ること

なかなかのもん その２：カッコいい！！

なかなかのもん その３：もしかしたら、”なりわい”につながるかも

今日は、その１について書きます。

『障害者自身が自分の思いを語る』

そもそも、

「１０分やるから、自分の思いを舞台で語れ」

と言われて、

「はい、わかりました」

と、スイスイ出来る人が、世の中にどれくらいいるでしょうか？

もしかしたら、日々の生活に追われて、

自分が大好きなこと、

大好きだったけどあきらめてしまったこと（しかも、実は心残りがある）や

将来の夢が明確にわかっていない人が多いのではないでしょうか？

ですから、なんちゃってTEDの発表者には、

面談して、質問されて、ちょっとしたワークも実際にやって、

コーチングであったり、自分発見の個別セッションを受けるのと同じ効果があります。

こうやって明らかにされた”思い”って

障害の有無に関係なく、結構貴重だと思います。 

うちの息子の場合ならこんな感じでしょうか。

私「好きなことって何？」

息子「電車！」

私「電車ねぇ。電車のどんなとこが好きなの？」

息子「蒸気を出して、すごくカッコいいところだよ。」

私「（それは、電車じゃなくてSLだろう…）おお、カッコいいのね。なるほど。どんなとこがカッコいいと思うの？」

・・・・・

もちろん、夢や大好きなことは、明確に、具体的になって、

なんか将来の収入につながるようなことが見つかれば最高ですが、まぁ、慌てずに。

そして、さらに、ご両親や、学校の先生など、関係者にも補足のヒアリングをして、

発表者にフィードバックして、”思い”の精度をあげていきます。

この時、補足のヒアリングを受けた関係者は、

本人の”思い”と、自分の認識にギャップがあることに気づくかもしれません。

先のうちの息子の例で言うと

ヨメさん：「電車が好きなのは知っていたけど、スピード感が好きなのかと思ってた。」

みたいな。

こうして明らかになっていった障害者自身の”思い”は、

発表によって関係者に共有されます。

きっと、学校生活や就労、その後の社会生活に有効な情報となると思います。

これって、”なかなかのもん”だと思いません？

明日は、このプロジェクトの一番のポイント、

その２：カッコいい！！について書きます。

最後まで読んでいただきありがとうございます。