かだいとしょ）「部活があぶない」（島沢優子）＜講談社現代新書2432＞
「部活があぶない」を読んでみて、部活について、考えたことをまとめてみた、シリーズのまとめです。
超ハードすぎる体育会系の応援団の団員になってしまったときの話です。今となっては良い想い出なのですが、「ブラック部活」に近い。その原因と構造について分析したまとめです。
＜「ブラック部活」を生む敗者＞
①極度な時間的拘束
②劣等生への精神的な圧力
③逃亡できない雰囲気作り
④過度な体育会系意識
以上、この4点はなぜ発生するのか？
一言で言えば、「ブラック部活」は連鎖するのである。
先輩が、野球部であるなら、甲子園への道がたたれた戦士達。その思いは尚更で、そのモヤモヤを、学生最後である体育祭に望みをかける。そして、なぜか分からないのだが、それぞれの体育祭の団に、OB・OGの視察が来る。そんな、先輩達も、各々の部活動の敗北を味わった人たち。
そんな集まりにも、なぜか伝統があるのである。ただ、赤・白・青という色だけで、チーム名も無いし、たった一夏、1ヶ月弱のプロジェクトである。部活動で負けた想いを転化する活動なのであろう。体育祭の応援団とは。
以上4点を指摘したが、17年経過した2017年。先輩がこれらの行為を強要したら、明らかに生徒指導・停学レベルな越権行為である。ただし、これは、厳密に言うと、部活動では無い。顧問役の先生は居るが、裁量権は全て団長にある。けれども、中身は、「ブラック部活」であることは変わらない。そういう厳格な団長を生んでしまったのは、そんな団長さん達のバックボーンにある、野球部はじめ、体育会系な部活動のしきたりが波及した形なのである。
結論から言うと、部活動から逃げて良いのである。当時の、合唱部にいた自分にも、それ以上に劣悪な環境下にいた応援団にいた自分にも言い聞かせたい。部活は、学業とは別物である。学業の副産物として、学業のモチベーション維持の触媒になっても、勉強が学生の本分。そして、それは、学生だけでは無い。サービス残業・休日出勤させられている教職員の方々にも該当する。そんな部活動を再考させるきっかけとなった一冊だった。
最後に、決して、そんなつらい思いのきっかけとなった先輩や、部活動・応援団の方々への恨み辛みな文章では無い。そんな学生時代でしか味わうことのできない貴重な経験をさせて頂いたことには感謝をしているし、人生の中での大きな成功体験の一つである。かつ、厳しい指導を頂いても、アメとムチの関係で、お褒めや賛辞の言葉も、それ以上に頂いた。これは、成功した意味での「ブラック部活」であるが、必ずしも、こういうハッピーエンディングに至るとは限らない。ギリギリセーフであった、そんな過酷な環境下であった、私の体験を、もあったと参考として読んでいただけると幸いである。
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部活があぶない (講談社現代新書)
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