Hi there,
我が家のチビ(年長児)が自ら公文をはじめました~
私的には、お勉強は早くても入学してからと思っていたので、予想外の早期習い事スタートにビックリ!公文は週2回さらに毎日宿題あり・・・まだ公文に慣れず振り回され気味です・・・
さて今回は「習い事」で英文を作ってみましょ~
習い事=after school activity (学校の後の時)/ activity on weekend(週末の時)
☆after schoolは「放課後・学校の後」
それでは例文をみていきましょ~
・I do an after school activity.
習い事してるよ
・My kid does an after school activity.
うちの子は、習い事してるよ
☆my kidは(人1名)なので三単現の主語になるため「動詞にS」がつきます、doの三単現は「does」になります。
・My kids don't do any after school activity.
うちの子達は、何の習い事もしていないよ
☆上の文の「kid→1名」「kids→2名以上」、2名以上は「三単現にはならないためSはつきません」。
☆any~で、「どんな~も」、この場合は「どんな習い事も→何の習い事も」。
・Do your kid do any after school activitiy?
お子さんは、何か習い事してる?
・I want my kid to do an after schhol activity.
子供に習い事させたいな
☆Aさん want Bさん to do ~で、「Aさんが、Bさんに~をしてほしい」。
・There are some after school activities at kindergardens in Japan.
日本の幼稚園は習い事をしているところがある。
☆There are~で、「~がある・~がいる」。
☆kindergardenは、「幼稚園」。
・Japanese elementary students do after school activities almost everyday.
日本の小学生は、ほぼ毎日習い事をしてる。
☆elementary studentsで、「小学生」。
☆almost~で、「ほぼ~」。
・Some kids do activities on weekend.
週末に習い事をしている。
☆activities on weekendで、週末の習い事。
☆weekendの前に「on」があるのは、48時間という時間枠だからです
<<<時間の「at , on , in 」は時間枠で考えています>>>
at=時刻 (例) at 8pm.
on=24~48H以内(人によっては72Hもありうる) (例)on Monday(24H)、on 7th(24H)、on Birthday (24H)、 on weekend(48H)、on ChildrenDay子供の日(24H).
in=49H以上 (例) in weekday平日 (120H:5日間)、in June (48H以上)、in Tokyo Olympic(48H以上)
※onとinの幅は2、3日以内と思うとあいまいになってしまうので、私の場合は経験上「2日以下はon、3日以上はin」と決めて使ってます。
・She enjoys doing activities on weekend.
彼女は、週末の習い事が楽しい
☆enjoy(動詞)と動詞を使う場合は「動詞ingの動名詞」になります。
・What does your kid do activities on weekend?
子供は週末なんの習い事してるの?
チビは今日も公文です~
それではよい1日をお過ごしください!
Have a nice day!
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