最近、またピアノに触れる
ようになったせいか、
ある過去の記憶をよく思い出す。
私は、ピアノにおいて本当に
劣等生だった。
大の練習嫌い。
歌うのは好きだけど
弾くのはそんなに好きではなかった。
そのせいか、一向に先に進まず、
私の同級生がソナチネやソナタを
優雅に弾いている頃、
私はまだブルグミュラーだった。
そんなある日。
詳しい経緯は覚えていないが、
当時の音楽の先生がしばらくお休み
になり、その期間だけ担任の先生が
音楽の授業をすることになった。
ボノリスの担任は、中年男性の先生。
ご本人いわく、音楽的能力は皆無
ということで、もちろん楽器もひけない。
すると、授業中
いきなり先生が言った。
｢ピアノ習ってる人、前に出て～｣
クラスの女子数名が恐る恐る前に
出てくるやいなや、先生は爆弾発言をした。
｢ごめんだけど、次の授業から順番に伴奏をしてもらってもいいかな？みんなで話し合って、分担でいいから！｣
OH MY GOD(((( ;°Д°))))!!!!
当時小学6年生だったボノリス少女に
衝撃が走った。
結局、ボノリスは2曲担当することに
なったが、楽譜を見てみると
それはボノリスが当時習ってたのより
遥かに難易度が高い伴奏曲だった。
“伴奏”ということは、
それに合わせてみんなが歌うということ。
絶対に間違えられない…下手くそだったらみんなに迷惑がかかる…
そう思うと、そのプレッシャーに
いつも泣きそうだった(:_;)
そして早速、ボノリスの
伴奏猛特訓がはじまった。
◆◆次回へ続く