すっかり涼しくなって秋ですな。
３連休の初日の昨日だけは、休日休暇でした。午前中は息子ふたりの通う小学校の授業参観だったので、たまにはそんな学校行事にも参加してやろうと小学校に行ってきました。彼らの通う小学校は、小生が３５年前に卒業した母校でもあるのです。この手の行事の出席率は２割程度になってしまっているので、まあ、たまにはね。
小生の父親は、学校行事にきたのは２回だけ。小学校の低学年のときに運動会に１回と授業参観に１回だけきた記憶があります。それ以降は皆無でしたね。父親のＤＮＡはすっかり小生に受け継がれているようで、学校行事なんて、小生も無理して参加するつもりなど毛頭ありません。
たまたま休みが重なれば参加する程度です。
３連休の初日の昨日だけは、休日休暇でした。午前中は息子ふたりの通う小学校の授業参観だったので、たまにはそんな学校行事にも参加してやろうと小学校に行ってきました。彼らの通う小学校は、小生が３５年前に卒業した母校でもあるのです。この手の行事の出席率は２割程度になってしまっているので、まあ、たまにはね。
小生の父親は、学校行事にきたのは２回だけ。小学校の低学年のときに運動会に１回と授業参観に１回だけきた記憶があります。それ以降は皆無でしたね。父親のＤＮＡはすっかり小生に受け継がれているようで、学校行事なんて、小生も無理して参加するつもりなど毛頭ありません。
たまたま休みが重なれば参加する程度です。
息子ふたりは、どうやら無難に学校生活をしているように観察できました。学校と自宅で態度が変化するような素振りも見られず、まあ、普通にやっているようです。学級崩壊なんて言葉が言われてますが、残念ながら、授業参観の日ですら素行に問題ありと見受けられる児童が次男のクラスにふたりほどいました。ひとりは、次男から、よく名前を聞かされている児童でした。
そいつの話はよく聞かされていて、どんな児童なのだろうかと思ってましたが、すぐに特定できてしまいました。家庭の事情で兄弟が血のつながりがないらしく、末っ子の彼はクラスで問題行動が多く喧嘩になることが多いと。
『お前が判断して、完全に相手が悪いのだと思ったら、叩きのめしてこい』と次男には伝えておりました。
昨日、初めて本人の姿、授業中の行動を見て思うところがありました。
顔つきや目つきは決してヒネくれた子どもではないのです。
人目を引くために、彼のとる行動が少しばかりおかしいのです。そんな彼の行動は、まわりの子供の反応をほんの少し変化させることで修正可能な範囲だと小生には思えました。残念ながら次男のクラスの担任の教師は、大卒３年目くらいの若い女性で、彼の問題行動を包み込んで消滅させる包容力はまだ持ち合わせていないように見えました。担当教師の心の奥にある拒否反応が、問題行動を起こす児童本人と、まわりの児童に微妙に伝染してしまっているように小生には見えた。
昨晩に一緒に入った風呂で、次男にゆっくりとその話をしました。
『あいつの悪いところを探せと言えば、５分で２０個は簡単に見つかるかもしれない。では、あいつの良い部分は何個見つけることがお前にはできるか』と。
『いや、まったくないね』
次男は即答する。
良い部分がひとつもない人間なんぞいない。人より優れている部分を探せといっているのではなく、いろんな部分が０点だとしても、３０点くらいのところはあるはずで、その３０点の部分が彼にとってはいいところなのであり、彼はクラスのみんなが０点だと決めて拒絶するから、もっと人の目を引きたいと考えて、おかしなことをするのだ。そのおかしな行動は、彼自身の勘違いから発生する行動であり、決してそんなに悪い子供ではないはずだ。
みんなが友達だと思って、ちゃんと向き合えば彼は普通の子供になるはずだ。
だから、お前が彼に対して、まず最初に普通に話をして友達になってみろと。
そいつの話はよく聞かされていて、どんな児童なのだろうかと思ってましたが、すぐに特定できてしまいました。家庭の事情で兄弟が血のつながりがないらしく、末っ子の彼はクラスで問題行動が多く喧嘩になることが多いと。
『お前が判断して、完全に相手が悪いのだと思ったら、叩きのめしてこい』と次男には伝えておりました。
昨日、初めて本人の姿、授業中の行動を見て思うところがありました。
顔つきや目つきは決してヒネくれた子どもではないのです。
人目を引くために、彼のとる行動が少しばかりおかしいのです。そんな彼の行動は、まわりの子供の反応をほんの少し変化させることで修正可能な範囲だと小生には思えました。残念ながら次男のクラスの担任の教師は、大卒３年目くらいの若い女性で、彼の問題行動を包み込んで消滅させる包容力はまだ持ち合わせていないように見えました。担当教師の心の奥にある拒否反応が、問題行動を起こす児童本人と、まわりの児童に微妙に伝染してしまっているように小生には見えた。
昨晩に一緒に入った風呂で、次男にゆっくりとその話をしました。
『あいつの悪いところを探せと言えば、５分で２０個は簡単に見つかるかもしれない。では、あいつの良い部分は何個見つけることがお前にはできるか』と。
『いや、まったくないね』
次男は即答する。
良い部分がひとつもない人間なんぞいない。人より優れている部分を探せといっているのではなく、いろんな部分が０点だとしても、３０点くらいのところはあるはずで、その３０点の部分が彼にとってはいいところなのであり、彼はクラスのみんなが０点だと決めて拒絶するから、もっと人の目を引きたいと考えて、おかしなことをするのだ。そのおかしな行動は、彼自身の勘違いから発生する行動であり、決してそんなに悪い子供ではないはずだ。
みんなが友達だと思って、ちゃんと向き合えば彼は普通の子供になるはずだ。
だから、お前が彼に対して、まず最初に普通に話をして友達になってみろと。
そう次男に伝えると、次男は恐るべき返答してきた。
『そんなことをしたら、オレが仲間はずれになって、みんなから嫌われる』
『そんなことをしたら、オレが仲間はずれになって、みんなから嫌われる』
どうやら、クラスにいる次男の親友と問題児は反目しあって、年中喧嘩しているらしいのだ。
次男が問題児と仲よく接すれば、自分と親友との仲がこじれて、今の仲よしグループから自分がはじかれる可能性があると心配しているのだった。
うーむ、確かに小生が子どもの頃にも、同じようなことがあったかもしれない。よくよく考えれば大人にだって同じようなことは、そこらじゅうにある。
次男が問題児と仲よく接すれば、自分と親友との仲がこじれて、今の仲よしグループから自分がはじかれる可能性があると心配しているのだった。
うーむ、確かに小生が子どもの頃にも、同じようなことがあったかもしれない。よくよく考えれば大人にだって同じようなことは、そこらじゅうにある。
『おまえの言っていることは、よくわかるが、そこを上手くやるのが男のなかの男なのである』
っと、ワケのわからん論理で彼を言いくるめる。
正しい行動をキチンととる人間は、最後にはキチンと理解される。
よーく考えて隠密行動をとるのだ。それが作戦行動というもので、いじめられているヤツや、いじめているヤツ、みんなの前で『ヤメロっ！』なんて叫べば、『カッコつけんな、バカっ』となり、トンチンカン野郎になってしまうわけで、こっそりと、友達の気持ちが変わってしまうような行動はどんなことなのか、よーく考えてやってこいと。
話の結論が出る前に、風呂でノボせてきた次男は、
『この話のつつきは、また今度、、、、』
そう言って、先に風呂を出た。
っと、ワケのわからん論理で彼を言いくるめる。
正しい行動をキチンととる人間は、最後にはキチンと理解される。
よーく考えて隠密行動をとるのだ。それが作戦行動というもので、いじめられているヤツや、いじめているヤツ、みんなの前で『ヤメロっ！』なんて叫べば、『カッコつけんな、バカっ』となり、トンチンカン野郎になってしまうわけで、こっそりと、友達の気持ちが変わってしまうような行動はどんなことなのか、よーく考えてやってこいと。
話の結論が出る前に、風呂でノボせてきた次男は、
『この話のつつきは、また今度、、、、』
そう言って、先に風呂を出た。
次男の授業参観が道徳だったせいで、へんに説教じみた風呂になった昨晩でした。
まあ、いろいろあって大人になっていくわけですが、小石でつまづく前に、その小石を取り除く事もできるはずだと思います。
さて、あいつは、なにか行動を起こすのか？
もともとノーテンキ人間だけに、もうちょっと、いろいろ考える機会を与えたほうよいかもしれないと考えた１０月の休日。
そういえば、長男と同じ学年の、ステキなお母さんには、昨日は会えなかったな。
ああ無情、、、。
まあ、いろいろあって大人になっていくわけですが、小石でつまづく前に、その小石を取り除く事もできるはずだと思います。
さて、あいつは、なにか行動を起こすのか？
もともとノーテンキ人間だけに、もうちょっと、いろいろ考える機会を与えたほうよいかもしれないと考えた１０月の休日。
そういえば、長男と同じ学年の、ステキなお母さんには、昨日は会えなかったな。
ああ無情、、、。