ピアノ・338回目のレッスン | 一休さんのピアノ・フルート日記 Ⅱ

一休さんのピアノ・フルート日記 Ⅱ

楽器を触るのは小学校のリコーダ以来。
ピアノもフルートも全くの初心者から始めました。
ピアノを始めて20年・・・
楽しみながらネチネチと続けてますが「熟年老いやすく楽なり難し」なのであります。

昨日はピアノのレッスンでした。
「ディア・オールド・ストックフォルム」ですが・・・
前回のレッスンでソロが20小節ほどあっという間に出来てしまったんですが、この2週間の間に進んだのはたったのは4小節。。
情けない事に全然進まなかったのです。
なので、今回も先生が頼りなので~~~す。

てな事で、早速ソロの続きを・・・
今回は先生にソロの続きを数小節作って貰って、更にその後も所々にメロディを書いてもらいその間を埋めてくるという穴埋め式問題となりました。
こういうやり方は初めて。。
新趣向なのです。
リズムや音使いもワンパターンじゃなくなりますしね。
そして、これだとまぁ楽ですな~サラサラと出来そう。
記述式問題と穴埋め式問題の違いと言えば受験生諸君にはよっく理解して頂けると事と思います。

季節と同じく一気にこの曲のソロも進む気配かな???