2歳半を迎えた双子の、2歳5ヶ月の成長記録です
前回はこちら
ジェイくん
イヤイヤ期の一種なのか
頑固な面が強くなってきたように感じた1ヶ月でした
これは大人分のミニトマトの最後の1個をエルちゃんにあげたら、『ジェイくんも食べたかった…』と静かにおこ
なジェイくん
数回のみですが、自分の思い通りにいかないときにエルちゃんを突き飛ばしたり、なんと赤ちゃんの時ぶりにエルちゃんを2度も酷く噛んだり(しかも同じ日に
)して荒れたことがありました
自分の思い通りにならない
無言で荒ぶる親に怒られてウェーンと泣くことが出てくるようになりました頻度は高くないし家の外ではやらないので、まだ序の口なのですが
ジェイくんのイヤイヤ期はエルちゃんのような分かりやすいイヤイヤ〜より手強そうな予感です
エルちゃん
この1ヶ月はイヤイヤ期の踊り場だったのか(終わったとは言ってない←)、エンジェルモードでした
大好きなチヂミの舞いを踊るエルちゃん
しかし、○ん○ーん
と言ってイヒイヒしたりアホアホモーションを仕掛けてきたりと、クレしんまっしぐらで母はちょっと心配よ
さてそんな双子の2歳5ヶ月の記録です
双子同士の関わり
ジェイくんがイヤイヤでエルちゃんにイジワルしたりもありますが、その過程でお互いにはい、どうぞ
と親から促されることなく出来ることが増えてきました
歯磨き嫌なの
なジェイくんもエルちゃんなら素直にお口を開けたり
白いご飯食べないのなエルちゃんにジェイくんがアーンしたら食べたり
喧嘩して仲良くして…を繰り返しながら、お互いに遊ぶことが増えてきた感じです
標準語と関西弁のミックス
『みかんじゃ〜ん』の後すぐに『めっちゃ甘いわ〜(関西弁)』って感じでネイティブの人にイラッとされそうなごちゃ混ぜの言葉遣い
『間違えたわぁ〜』『○○もあるで〜』と言ったり『ジェームスめっちゃ載ってるじゃーん』『たんぽぽなのよぉ〜』と語尾に一貫性がなくちょっと笑えるけど…これ、ちゃんと自然に関西弁に一本化されますよね
褒められるのはやっぱり嬉しい
食べるのイヤイヤな時に、「可愛いお口にご飯ちゃんが入りますよぉ〜わぁ大きなお口出来たね
」歯磨きイヤイヤの時に「可愛いお口さんの可愛い歯見せてーわぁ〜上手ぅ」と褒められるの大好きな双子(特にエルちゃん)
大変ですけどまだまだ単純で可愛いエルちゃんは『ブラボーちてぇ
』と上目遣いで喝采をおねだりしてきます
そして「連絡帳にお野菜頑張って食べてくれました」って書いたよ
と言うと嬉しそうにニンマリするエルちゃんすると隣からジェイくんが『ジェイくんも食べたよ
』とすかさずアピールしてきました
保育園行きたくない、は継続…
ジェイくんだけでなくエルちゃんまで今日は保育園お休みーと聞いてくるようにでも今日はお仕事・保育園の日だよ、みんな頑張ろうねと言って励まして送り出しています
幸いエルちゃんはそっかー、って感じでイヤイヤは無く、ジェイくんも一時期号泣 or シクシクで登園だったのが、ある日『おいくえん、いく
』と言って頑張って泣かずに出発して以来、泣くことが無くなりました。こちらが双子の頑張りに泣きそうです
保育園でトイトレ開始
進級して一気にトイトレモードに
予期してなかったのでビックリでした
が、エルちゃんは保育園ではパンツで過ごしており1回だけ漏らしたものの、あとはパンツを濡らさずに帰ってきてます
トイレにも進んで並んでるとのこと
ジェイくんはまだオムツで過ごしています。一定時間にトイレに行きたい子を連れて行くというシステムのようですが強制ではなく、子供が好きなタイミングでも連れていってくれており安心しています
お迎え時にトイレでちーしている子達を見てもみんな楽しそう…というか超フリーダムで微笑ましいのですが先生方の大変さにとにかく頭が下がります
自宅ではパンツやトイレを促していますが、オムツが良いと言っているので今のところはオムツです。
トーマスパンツでご機嫌なジェイくん
この後、ジェイくんを背中に乗せてお馬パカパカ
したら背中でオシッコをジャーされて私もジェイくんも仲良くお着替えに記念すべきトイトレの初洗礼を受けました
身体面
進級し教室が2階になってから、降りる時に手すりをもってブルブル
と生まれたての子鹿状態だったジェイくん(片手は私に繋ぐよう要求)も、2週間で自分でスッスッと降りられるように
エルちゃんは毎日『手すり持ってないよ
』とアピってきますいや持ってくれい
ジャンプは地面に足がついた状態で、まだ脳内ジャンプあとちょっとまできてると思うのですが運動音痴は私に似てしまったかなと申し訳ない気持ち
なんとかジャンプして欲しくて『しろくまのジェンカ』を踊ったらエンドレスで要求されて、足が攣りそうになった高齢母です
トランポリンは時々やってますがまだジャンプできず
何故かラジオ体操を見よう見まねでやってます
保育園で上のクラスの子達がやってるのかな
ひたすら腰捻りモーションですけど
文字への興味がほんのりと
まだ文字の読み書きは出来ず、数字は12くらいまで言い上げます。
数字もまだ読めませんが、数字という集合体としては理解しているのか、こういうのを見るといーち、にーい、と数えます。
ジェイくんのピースはまだ親指&人差し指です。笑
ですが、絵本などを見て『これ何て書いてるの』と聞いてくることが出てきました。トーマス一味のヒロの文字を聞いてきたので「ヒロ」と教えると、分かりやすかったせいかヒロ…と目を輝かせていました。そのうち読めるようになるといいね』ばかりだった絵本を自分で広げて見たり、ジェイくんが読むねと言ってうろ覚えで読んだり、ジェイくんエルちゃんで当てっこ探しっこしながら読んだりすることもありました。
この本を一人がどこだー？と聞いてここー！ともう一人が当てっこしてました
ジェイくんの理解力・要求の伝え方
保育園でもらったカードに、私がジェイくんにインタビューして書き込んだものです
パトカーに乗りたいからけいさつかんになりたいのー、と全部しっかり答えてくれましたエルちゃんはおおきくなったら…は、まだ
でした。
あとジェイくんが最近『ママくんここ座ったらー(自分の隣)』など、要求を婉曲に伝えてくるテクニックを習得しました
更に嘘泣きも習得
ニヤケ顔が隠しきれてないので、まだまだだわね
お絵描きを楽しむように
長らく『ママくん描いてー』でしたが最近ようやく自分たちで楽しむように長かった…
エルちゃんは、自分の好きな黄色メインで
ジェイくんは、私が好きな紫色でママを描いた後、自分を青で描いて『ママくんに抱っこして貰ってるのー』と言ってました
エルちゃんもママくん描いてくれた
しばらく家ではお絵描き遊び出来てなかったので、きっと保育園のお陰だと思います
楽しそうでなにより
あと諸々の発言集を書き残しておきたいのですが長くなったので②に分けます