教師の免許更新が廃止されることは良い事だとおもう。
今まで、知らなかったことが多かったが、小中の学校は、校長の権限が大きく
学校自体をある程度、自分らしく運営できる点であった。
子供たちの事を思い、学校を考えるなら、校長になるとある程度は達成できることもあった。
だが、学校はそんなに変化しない、人によっては学校を花に囲まれた学校にしていた。
個人的に、小学校の先生は、花壇を花いっぱい、裏山をアスレチックみたいに変えて子供たちを
遊ばしていた校長先生がいた。
覚えているのは、校長先生が変わると、全く使われなくなり、花壇もなくなった。
子供ながら、不思議に感じていいたが、校長先生の考えで変わることができたことである。
そう、
校長先生が、学校をこうしたいと言えば、できるのだろうと。
だが、できていない。
そこが、問題である。
教師のための学校でなく
「未来の子供たちのための学校」
しいては、やり方によっては良い未来につながる事だろう。
大阪府では、校長先生を民間等から採用していた、課題を理解した対応なんだろう。
その面でも、大阪の取り組みを学ぶ必要があるのだろう。
持論では、教師の採用も、知識等は民間の「資格制度」にして、資格を取って、採用から教員養成大学みたいなので研修とかで
ミドル・シニア（外国人等）も活用する（理系、語学とか特に）
挑戦、実績と結果から、分析して改善、しいては改革なんだろと。