２学年末保護者会での進路についての話（推薦基準が主）
いよいよ三年生です。
いよいよ生徒たちも３年生になりました。最上級生として中学校の中心になって頑張らなければならない学年になりました。今年度は義務教育９年間のまとめの年であり、１年後の進路にむけてという意味でもたいへん重要な年になります。
進路についてはこの大切な折に一時のおちつかない気持ちに流されたり、世間の風潮にまどわされたりしないように注意が必要です。しっかり考えていかないと卒業後の進路先で、「自分にあわない」、「何を学べばよいかわからない」、「おもしろくない」などと目的を見失った生活をまねいてしまうかもしれません。そうならないためにも、この残された１年間にどのような点に留意して進路を考えていったらよいでしょうか。参考として以下にまとめてみました。
まず第１は、進路にたいする意識の充実を図らなければならないということです。一人一人が自分の意志、関心、適性などを総合的に見極め、将来にむけて何を学び、どう生きていくのかを考えてゆくことが大切です。そのためには、この１年間にどのような学習が必要なのかも確認していかなければなりません。また現在、中学卒業後の進路にかかわり、高校中途退学、障害をもった仲間の進路など様々な問題があります。これらの問題を自分の問題として受けとめ考えることは、これから生活していくうえでたいへん重要です。いつでも進路に対して意識し、考え、取り組もうとする姿勢を忘れないことです。
第２には、進路選択はあくまでも本人の意志が大切だということです。しかしながら、中学３年生ではまだまだすべてを任せるには荷が重すぎます。最終決定にいたるまで、生徒、保護者、教師の３者の連携を大切にし、生徒への適切なアドバイスを保護者の方と共に行っていきたいと思っています。
第３に、教科にたいする取り組みを充実させることです。そのためには進路における目的をみつけることです。そして、その目的に向かって学習していこうとする気力と時間を持つことです。残り少ない中学校生活で、うまく時間をやりくりして充実した生活をおくることが目的達成につながると思われます。さらに、学校では毎日の授業を大切にすることも忘れてはいけません。授業に集中できる人は学習の能率が上がり、成績も上がります。また、自分の学級が学習しやすい雰囲気になるように、自分から心がけていくことも必要です。学習に対する真剣な姿勢はとても立派ですばらしいものです。その姿勢は、学級のみんなの学習にたいする意識を高め、学級全員で進路という大きな課題を乗り切る力の源になると思います。
最後に進路情報の積極的な活用についてです。ここ数年、中学、高校、大学において大幅な教育改革が行われています。公立高校の改革についていえば総合学科や単位制高校の導入、定時制課程の変革、入学者選抜方法の改善（受験機会の複数化、学習の評定の取り扱い、面接の導入など）、入学テスト問題傾向の変化などあらゆるところから変化してきています。また就職関係でいえば、長引く不況の影響をうけ全般にわたって雇用が少ないこと、技術の発展に伴い専門的な技術が要求されることなどにより、中学卒業後の進路はきびしい現状となっています。このような中で生徒たちが進路を選択していくわけですから、めまぐるしく変化しあふれる情報の中で何が必要なのかを見きわめ、上手に活用していくことが大切です。そのような中で体験学習は進路を決めるうえでたいへん有効な学習です。いろんな体験学習に積極的に参加することで、自分には何がむいているのかを判断することもできます。
この冊子は、羽曳野市の中学校３年生とその保護者の方々にたいして、進路を考えるための資料になるようにと作成しました。この冊子をもとにそれぞれのご家庭で進路について共有の意識をもっていただき、選択の一助にしていただければ幸いです。しかしながら内容については不十分なところも多々あります。もっと詳しいことについては、今後の進路説明会や懇談会などでご説明したいと思います。また、ご質問等がございましたら、いつでも遠慮なく学校までお尋ねください。今後ともご理解とご協力をよろしくお願いいたします。