算数でお悩みのお子さん、親御さんに色そろばんという選択肢を知って欲しくて、
公文から色そろばんに切り替えた息子の経過を振り返ります
知的障害、学習障害のお子さんにも効果があるそうです
1年生になった2025年4月、先月の進度です
足し算は2位数＋2位数が、繰り上がりが2回あるもの（86＋18など、2桁から3桁になるもの）に難化
4月中は色そろばんでの計算まででしたが、後半は間違わずよく出来ていました
と思ったら、計算は出来ていたのですが、色そろばんの操作方法を私が間違えて教えてしまっていました
2回繰り上がるということは、色そろばんでは両替を2回します。
（10の位の玉が10個で100の位の玉1個、1の位の玉が10個で10の位の玉1個に両替）
私は10の位の両替（繰り上がり）と、1の位の両替（繰り上がり）を後からまとめてさせてしまったのですが、
そうではなくまず10の位を両替、その後に1の位に数を足してまた両替、が正しいやり方でした。
息子の動画を見て先生が間違いに気がつき、ご指摘いただきました
って言葉だけじゃ何のこっちゃ分からないですよね、画像付けます
青玉が100の位、黄玉が10の位、赤玉が1の位です
加数の67のうち、まず60つまり黄玉6個を足す。
黄玉が10個溜まったので両替。
（ここを私は間違えて後回しにした）
黄玉10個が青玉1個に置換
続いて67の7を足す。
赤玉10個溜まったので、両替。
黄玉1個になりました
うーん、色そろばんを知らない方に伝わったでしょうか？
先生に間違いを指摘されて慌てて息子に説明し、すぐに修正できました。
色そろばんで私が間違えて指導したのは初めてです、テヘッ
ちなみに、計算結果は大きい位から順に書きます。
筆算とは逆の思考過程で、ここもポイントのようです
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