公立中学校同士でもこんなに違う

みなさん、こんにちは

京都府城陽市寺田の個別指導塾勉楽個別です

本日もブログを読んでくださりありがとうございます

中間テストの答案返却も始まっています

ＧＷ課題にかなり取り組んでもらいましたので、それを糧に結果につなげてくれている生徒もいればそうでない生徒もいたりしますが、結果が出揃うまではもう少し様子を見たいと思います

また、本日のブログは地元公立中学校の３年生英語の中間テスト範囲について書きたいと思います

Ａ中学校・・・教科書Ｐ．１０～１９、ワークＰ．２～１３、Ｅｎｇｌｉｓｈ-Ｅｎｇｌｉｓｈ①、プリント

Ｂ中学校・・・教科書Ｐ．４～２３、ワークＰ．２～１７、語順トレーニングＰ．２～９、プリント

Ｃ中学校・・・教科書Ｐ．９～４１、ワークＰ．２～３５、語順トレーニングＰ．２～１４、プリント

敢えて学校名は伏せていますが、特別指定がある訳ではありませんし同じ城陽市の公立中学校なのですが、ここまでテスト範囲が違うのはどうなのでしょうか

しかも、本年度より学習指導要領が変更されたこともありますが、テスト後にはＣ中学校は早くも「関係代名詞」に突入する訳ですが、昨年までならこの単元は「２学期後半」に学習する単元です

因みに、本年度の教科書はＵｎｉｔ８（言語活動含む）まであり、Ｃ中学校は今回の中間テストでＵｎｉｔ３（一部言語活動含む）までが終了しましたが、９月に研修旅行があることを考慮しても、２学期中に３年生で学習する範囲が終了するスケジュールです

一方、Ａ中学校はＵｎｉｔ１（言語活動含む）のみが今回のテスト範囲でしたので、５回の定期テストを考慮しても９月に研修旅行がありますのでＵｎｉｔ８まで完了するイメージが湧きませんし、かなり無理をしなければいけない状況です

また、Ｃ中学校に関しても「生徒間の習熟状況のバラつき」が生まれていると思いますし、速く進めば良いということばかりではないと思います

勉楽個別は個別指導塾ですので、こういう分析もしながら生徒の学習状況や理解度も考慮して授業を行う訳ですが、Ａ中学校の場合は学校進度に合わせることも大切ですが、今後のことも考えて予習内容にシフト出来る生徒はそうする方が良いかもしれませんね

今日も一日元気に明るく前向きに頑張りたいと思います