机を増やした件 | 加古川市 放課後デイサービス ビリーヴ スタッフBLOG

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『君のやりたいことはなに?』『どんなことが好きなの?』
本人の能力を把握し、それを生かす環境をつくりその中でさらに可能性が広がるよう支援します。
本人に出来ないことではなく出来ることに着目し能力を認める支援、伸ばす支援をします。

ビリーヴの学習室

 
 
 
 
これまで机は2つだったのですが
 
もう1つ増やしました
 
上手く壁添いにシンデレラフィットグッド!
 
 
 
下校時間の時間差が上手く噛み合って
 
2つでも間に合っていたのですが
 
1年生が増えたので
 
どうしても宿題に時間が掛かり
 
高学年が帰ってきたときに
 
「どこで宿題するん?」
 
ってことが増えてきました
 
 
宿題が終わってから
 
個別学習のミッションを与えられている児童は
 
もうプラス15分くらい時間が掛かります
 
 
個別の学習としては
 
日記を書く・絵本の朗読・算数の文章問題を2~3問解く
 
というシンプルなものですが
 
これを継続していくということがとても難しくてとても重要です
 
 
ビリーヴは学習塾ではないので
 
子どもたちがすごく負担に感じるような学習はしていません
 
「ちょっとだけ頑張れば出来る」 というものです
 
このちょっとだけ頑張るというのがミソで
 
宿題を頑張って終わらせて・・・
 
結構 宿題だけでチカラ尽きる子が多いのですが(笑)
 
あとちょっとなら バッテリー残量15%くらいでもやれます
 
 
 
それが終わればみんなで楽しく遊べます
 
昨日は外で鬼ごっこをして走り回りました
 
 
宿題でチカラ尽きていた子も復活空右矢印満
 
 
今日も昼間は暖かくなるようなので
 
また外で遊べるかな~