おまめが育つ！　びぃんずくらぶ -12ページ目

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29Mar
- 親子英語ワークショップ
  日曜日は、親子英語ワークショップが三軒茶屋キャロットタワーでありました。講師は世田谷多読クラブのY子先生、M子先生そして私もお手伝い。１歳前後のベビーたちの参加が多く、会場は熱心なパパ・ママたちの熱気で溢れていましたワークショップの様子はコチラ
24Mar
- 分厚い本
  ブログのアップも滞りがちですが、多読の方も、最近小休止。読みたい本が見当たらず、とりあえず家族が区立図書館で借りてきた本を読んでます。Steve Jobs/Walter Isaacsonこの著者によるHenry Kissingerの本を大昔よんだことあったかな。それにしても英語の本はなんでこんなに分厚いくて大きいのか。とても持ち歩いて読む気にはなれないので、全然進みません。自宅のソファーに座って読書する人ばかりなんでしょうかアメリカでは。
22Mar
- クラスで読んだ絵本
  更新がすっかりお休みになっていて申し訳ありません。どこから書いたらいいものやら。とりあえず最近クラスで読んだ絵本についてご報告。 Silly Sally/Audrey Wood以前にご紹介した絵本。実際に読んでみると、ベビー・幼児・低学年に受けました。高学年には、絵本に出てきた単語を使ってスゴロクしました。2歳さんたちは一生懸命、次の動物を絵の中から探してくれます。Yちゃんは、お母さまが絵本を購入されておうちでも楽しんでいる様子。 Yummy Yucky/Leslie PatricelliYummy と　Yucky　の意味はこれで完璧！その上、教科書では絶対習わない　「ハナ○○」、「ミミ○○」も覚えられますよ！これは幅広い年齢層に大受けしました。6年生はちょっと冷めた目でしたが、実がおもしろかったはず。このシリーズで　Quiet/Loud　も読みました。 The Great Big Enormous Turnip/Picture by Helen Oxenbury付属のCDを聴きながら読みました。ミュージカル仕立ての音楽なので高学年も楽しんでいた様子。 Bark, George/Jules Feifferこれもどの年齢層も楽しめる本。小さい子には最後のオチが難しいかな、と思いましたが年長さんはしっかり理解していました。水曜クラスのMちゃんは、「○○たべちゃったのかな？」と言ってました。英語の絵本によくあるちょっとブラックなユーモアが効いています。
11Mar
- シャドウイングの１位は？
  金曜日の小学生クラスでは、各自シャドウイングをしている間に、一人ひとりの声を確認してまわりました。絶対に声を出さない子CDプレーヤーをだしてさえいない子ぶつぶつ言っている子大きな声でCDと一緒に言っている子そしてCDとまったく同じように言っている子すばらしく上手だったんです、彼のシャドウイングもう完ぺき英語になってるんです、読み方が。それだけ聞いたら、もしかして英語ぺらぺら？と思うくらい。レッスンでは、おとなしいH君ですがいつの間にか上手にシャドウイング出来るようになっていました。ちょっと嬉しくなりました。
15Feb
- Silly Sally
  Silly Sallyhttp://www.kikuyomu.com/bookp1.php?NUMBER_PK=22014 幼児・低学年クラスで読み聞かせした絵本の視聴ができます。お子さんと一緒にご覧ください。
10Feb
- 2月10日のレッスン
  2月10日と17日は上祖師谷１町目集会所です！
06Feb
- ゆきだるま軍団
  水曜クラス横にしてみてね。ごめんなさ～い。
04Feb
- 園児クラス
  園児クラスでは、Snowman　の歌を　１月から歌っています。今週は紙皿を使って、　Snowman　を作りました。circle, square, rectangleput the ribbon through the hole (♪Bluebird　の　歌詞　～through the window）eyes, nose, hat最近習った単語もたくさん出てきました。おうちに持ち帰った　Snowman　で歌を思い出してくれるといいな。♪　Five little snowmen standing in a rowEach has a hat and a big red bowOut came the sun and it shone all dayOne little snowman melted away
27Jan
- 最後のレッスン
  今日で辞めるK君は２歳から８年間通ってくれました。最後の４年間は引っ越し先からお母さまが車で毎回送迎していらっしゃいました。本当に頭が下がります。毎週会っていたK君がいなくなるのはさびしいですが、期待の★であることには変わりないので、またGOOD　NEWSを折に触れ知らせてくれることを願ってます。さて、K君が辞めるとすぐに辞めてしまうかと危ぶまれていた幼馴染みのY君。今日は素晴らしい文を作ってくれました。カード３枚を組み合わせて、"Dolly Dimple has gone to school."Y君、これからは君の時代かもだよ
26Jan
- （水）園児
  昨日は、「世田谷多読クラブ」の企画・運営でご一緒しているM先生がクラスに来てくださいました。多読歴もBBカード歴も、私よりずっと長いのでいろいろアドバイスをいただけます。子どもたちもすぐに慣れて一緒に歌ったり、遊んだり。昨日のレッスンは、・積み木で形遊び・動詞カードで　I　～　everyday.・♪Snowman・♪Bluebirdのなまえ入れ替え歌、歌詞カード裏返し歌　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　etc.読み聞かせはORTの　"Reds and Blues"M先生の声かけで、新たな解釈が広がりました。同じ本を読み聞かせても、子どもたちの想像力を働かせる問いかけをしているかどうかによって結果は大きく違ってきます。　　　
21Jan
- 金曜小学生
  中・高学年クラスともに今週はORTのシャドウイングをまずやってもらいました。家でCD聴いていない、ということが先週の個人面談でばれてしまいましたからね。でも、頑固者が数名いて「ぶつぶつでもいいから、声だしてCDと一緒に読んでね」と言ってもその時だけで、しばらくするとまた沈黙。音読って、小学校でも教科書の音読が宿題に出ますよね。みんなちゃんとやってるんですかね。ちなみに我が家の長男・次男ともに家で音読の宿題をやっている姿をみたことがありません。なので、まあ私も生徒たちに偉そうに言えないわけで・・・でも家でやらないなら、クラス時間内ぐらいはちゃんとやってくださいわざわざ人数分のCDプレーヤー持ってきてるのはそのためなんですよ。
19Jan
- 水曜小１クラス
  BBカードは、で9枚ビンゴ。ノーリーダービンゴなので各自めくりたいカードを順番に言っていきます。ハートはみな1枚は言えるのがあるようです。クラブはやはりまだまだ。その後、ダイアでフォニックスビンゴ。アルファベットの音を言って、どのカードか当ててもらいます。“ブッ”　と言ったら　Betty Botter のカードです。やはり男子より女子の方が得意です。特に、小1に混ざって参加している年長Aちゃん。毎回、一番に正解を言うのでそのたびに、隣のT君が目を丸くしてすご～い、という顔をしてました。Aちゃんはまだ「間違えたら嫌だな」というのが無いので、すぐに答えを声に出してくれます。多分、他の1年生はわかっていても自信がないと黙っているのでしょう。ほかのみんなも、繰り返しフォニックスビンゴをしているうちに音と文字が結びついてきますから、怖がらずに声をだしましょう。
- 水曜園児クラス
  先週のレッスンで、宿題の歌をただ一人覚えていて完ぺきに歌ってくれたS君をべた褒めしたところ、今週は、私がテキストを開いた瞬間女子が我先にと歌い始めました。負けん気が強いのはやはりいいことなんでしょうかね。答えを知っていても、手を上げない、やりたがらない、というのは以前は小学生以上にみられる特徴でしたが最近は園児でもあるようです。失敗するのがいやなのか、単に恥ずかしいのか。年少さんは、「はい！はい！」と手を挙げて前に出てくると何していいのかわからない、てのが当たり前だと思うんですけど。年中さんではすでに「やらない」が出てきています。
15Jan
- ORT1~9が区立図書館に！
  世田谷区立図書館にOｘford Reading Tree 1～９全セットが揃いました！今までは基本のStoriesのみでしたが、これで　Branch　Stories　も借りることが出来ます。残念ながらCD付きではありませんが、それもいつかは図書館に・・・。購入したら10万円以上するセットです。貸し出しが増えれば、また他のシリーズも購入してもらえるかも。お子さんがレッスンでどんな本を読んでいるのか、これからどれくらい読めるようになる（予定？）なのか是非貸し出してご覧になってください。
- 絵本の宿題
  年明けから一部保護者と面談をしています。小学生になると付き添いなしでレッスンに来る子が増えますから、ほぼ一年ぶりにお話しする保護者も多いです。今、レッスンで何をしようとしているのか。指導法について、BBカードについて、多読について、定期的にお話していないといつの間にか全くご理解いただたいていない状態になりかねません。まあ、このブログを見ていただければ多少はお分かりいただけるとおもうのですが、最近は更新滞りがちですいません。コメントでも送っていただけるともう少し書く意欲もでるのですが、もしかして誰も読んでいる人がいないでは？と時々むなしい・・・。また脱線してしまいましたが、個人面談のお話です。やはり保護者の方々とお話する機会を作っておいてよかったです。まぁ、出るわ出るわ子どもたち、おうちでテキトーなこと言ってるようです。絵本の宿題で、ちゃんとCDを聴いている子は数名。「絵を見るだけでいいんだよ」「CD聴かなくていいって言われた」確かに絵を楽しもう！とは言いましたが、聴かなくていい、とは言ってませんよ。絵本のCDは聴く！絵本を見ながら聴く！CDと一緒に言いながら聴く！面倒な人は、絵本なしで聴くだけでも！毎週、大量の本を自転車に積んでくる私の苦労もすこ～しはわかっておくれ、子どもたちよ。This Year's Resolution子どもたちが「読みたくなる多読指導」を目指す。
14Jan
- 歌が上手
  園児クラスでは、Longman Children's Picture Dictionary　を使っています。先週のクラスで、中の歌を歌おうと思ったのですが、度忘れしてしまったので、「誰か歌える～？」S君がすらすら～と歌ってくれました。他の子はみんな宿題で聞いてきたはずなのですが、私同様忘れたみたいでした。絵本は“What a Bad Dog”絵をよく見ていました。
08Jan
- 飛ばし読み
  The Great Blue Yonder　by　Alex Shearer多読ではおすすめ本らしいですが表紙からみるといかにもって感じの本だし、死にきれずに死後の世界から戻ってくるってパターンはWilsonの“Vicky Angel”でも読んだので、あまり期待せずに読み始めました。死んでしまった主人公の男の子のmonologueが続くのですが、これが長い、くどい。Ｈｅ looked as if he had seen a ghost.とかその手の文が何度も出てきて、もうそのジョークは笑えませんって感じ。でもいつかはおもしろくなるのでは、と期待してひたすらななめ読みをすると最後の２０ページくらいはとても感動しました。身近な人の死を乗り越えて生きていく人間の宿命がさわやかに描かれてます。ここの描き方は、上手い、と思いますが前半はあまりに長すぎました。
06Jan
- 今年もがんばる
  遅ればせながら、あけましておめでとうございます。今日からレッスン開始。金曜クラスでは希望者のみのクッキングタイムがありました。michiko-sanも来ていただいていたので、手際よく作れて簡単、おいしいおやつができました。生活の中で英語を使うクセがないと、簡単な質問に答えるのも難しいものです。Do you like orange?Do　you　want ～？とっさに返事が出てきません。MAT流にドリルをしていると、こういうのはさっと出てくるのですが、そこからまた会話・応用に持っていくのが難しい。多読やBBカードと同時に、いろいろな場面で英語を話す機会を作っていかないとです。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　かわいいのが出来ました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　集中！　働き者のふたり。後片づけも上手。
30Dec
- Still Alice
  Still Alice by　Lisa Genova世田谷多読クラブで一緒に活動しているM先生から火曜日にお借りしてきたのですがその晩、読み始めたらやめられなくなり年賀状も大掃除もそっちのけで読んでしまいました。ハーバード大学で心理学の教授をしているアリスが若年性アルツハイマーの診断をうけるところから物語は始まります。まだ50歳、3人の子どもは成人し、仕事は多忙を極めハーバードでの地位も確立されている。まさに絵にかいたようなバリバリのインテリ・キャリアパーソンの生活。そんな人間がアルツハイマーに侵され自分のアイデンティティーのまさに核である「知性」を奪われてしまう。「自分」を完全に失ったら自ら命を絶てるように初期の段階でアリスは自分宛てのメッセージを携帯・PCに残しておきますが・・・・。でも最後に、次女Lydiaに人生のアドバイスを与えるAliceは、　やはりAliceなんですね。Still Alice人間の価値、人格、とは・・・？
26Dec
- Chocolate Chip Cookie Murder
  Chocolate Chip Cookie Murder / Joanne Flukeめったに読まないミステリーものです。大学から田舎町に戻ってきて,おいしいクッキーショップを開いているアラサーのHannaが、町で起きた殺人事件を解決するために素人探偵を始める、という設定。ミステリー、というほどのミステリーではないし、えー、そんなの有り？って展開もありますが、とにかくクッキーが食べたくなります。アメリカの田舎町にそんなにおいしいクッキー屋さんがあるとはにわかに信じがたいですが・・・。児童書ばかり読んでいたので、最初見たときは、まず「字が小さい！！」まだ老眼鏡なしでも読めました