デジタル絵本、文字覚えるのに効果 京大チームが発表（朝日新聞5/5）
http://www.asahi.com/articles/ASG5145SZG51PLBJ007.html
デジタル絵本は使い方次第で子どもへの学習効果が高くなる。そんな実験結果を京都大のチームがまとめた。ナレーション付きのデジタル絵本を見せた４歳児は、オリジナルの紙の絵本を読み聞かせた４歳児より、読み方を覚えたひらがなが平均で約３文字多かった。ただ、今回は親子間のコミュニケーション効果や内容の理解度などは調べていない。
（サイトから引用）
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特に難聴児には効果の高い方法だと思います。
ただこの時期、文字を覚えることもですが、コミを覚える方ももっと大事かと。
http://www.asahi.com/articles/ASG5145SZG51PLBJ007.html
デジタル絵本は使い方次第で子どもへの学習効果が高くなる。そんな実験結果を京都大のチームがまとめた。ナレーション付きのデジタル絵本を見せた４歳児は、オリジナルの紙の絵本を読み聞かせた４歳児より、読み方を覚えたひらがなが平均で約３文字多かった。ただ、今回は親子間のコミュニケーション効果や内容の理解度などは調べていない。
（サイトから引用）
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特に難聴児には効果の高い方法だと思います。
ただこの時期、文字を覚えることもですが、コミを覚える方ももっと大事かと。