塾に何百万円もかけなくても、地方の普通の家庭でここまで育てられた話

伝えたい結論

塾に何百万円もかけなくても、地方の普通の家庭でも子どもは育つ。
うちは「長時間の塾」じゃなくて、土台づくりと勝負のタイミングでやってきた。

正直、都会の教育費の話を聞くと、地方にいる私たちは不安になる。
私立、塾、予備校、英語、プログラミング。気づけば大学に入るまでに2000万円超みたいな世界。
でも、うちはそんなことはできない。というより、しなかった。

■ うちの方針はシンプル：「土台」→「必要な分だけ勉強」→「切り替え」

うちが大事にしてきたこと

長男は、幼稚園から小学生のころまではスイミングに通っていた。
でもバスケを始めるタイミングでやめた。役目が終わったら切り替える、うちはそのタイプ。

長男の流れ（ざっくり）

長男の真剣ゼミも中学校で終わり。
工業高校に進むなら、実習や現場のほうが大事になる。だから、そこで無理に続けなかった。

長女は年中からダンスを始めて、小3まで。
小2くらいからミニバス。さらに小3〜小6まで書道も習っていた。
理由はシンプルで、女の子はきれいな字を書けたほうがいいという感覚もあった。

長女の“勝負のタイミング”

高3の春〜夏前まではインターハイに向けて、ずっとバスケット。
そしてインターハイが終わってから、塾に通い出した。
塾に行っていたのは、大学に受かる11月くらいまで。
最初から塾漬けにしなくても、勝負の時期だけ集中すれば間に合う。うちはそう感じた。

長男と長女はダンスを習ってたけど、次男はそれを見て育ってるからなんとなく踊れる。
だから「まあいいか」ぐらいの感じで、習わせてはいない。

ここで言いたいのはこれ

教育って、月謝を払ったものだけじゃない。
家の中に「体を動かす」「続ける」「やり切る」空気があると、習わなくても身につくことがある。

都会のように、幼少期からずっと塾に課金し続けるやり方はできない。
でも、だからといって負けなくていいと思っている。

うちの結論

塾に何百万円もかけなくても、地方の普通の家庭でも、ここまで育てられた。
これは、うちの現実だ。