小学生のスクールがお休みだった先月末の6/29(金)。
バルツォグラウンドにいると、小学生の選手がサッカーの用意をバッチリしてやってきました。
『今日は練習お休みだよ。』
『知ってる。今日は自主練に来た。あとで〇〇とか△△も来るよ。』
少しするとゾロゾロと顔をあらわす選手達。
中には、さっき名前が挙がっていなかった選手もいました。
『みんなと約束してきたの？』
『違う。１人で練習しようと思ってきた。』
３年生～６年生の選手が入り乱れての自主練習開始。
最後には、トレーニングに来たJrユースの選手達とPK対決をして帰って行きました。
『サッカーしよう ⇒ バルツォグラウンドに行こう』
選手たちの中では、自然な事のようです。
帰省ついでにユースのトレーニングに参加するOB。
土曜スクール後にお昼も食べず、ずっとグラウンドで遊んでいる選手。
休みの日にグラウンドに遊びに来て、トレーニング前のユース選手とサッカーする小学生。
『ホームグラウンド = 本拠地』というような意味ですが、選手たちにとってバルツォグラウンドは本拠地というよりは、
『家（ホーム）』 もしくは、『家の庭』
といった表現の方がピッタリなのかもしれません。
スクール生はつくばの他、つくばみらい・牛久・ひたち野うしく・荒川沖・土浦・守谷からも参加してくれています。
バルツォグラウンドにいると、小学生の選手がサッカーの用意をバッチリしてやってきました。
『今日は練習お休みだよ。』
『知ってる。今日は自主練に来た。あとで〇〇とか△△も来るよ。』
少しするとゾロゾロと顔をあらわす選手達。
中には、さっき名前が挙がっていなかった選手もいました。
『みんなと約束してきたの？』
『違う。１人で練習しようと思ってきた。』
３年生～６年生の選手が入り乱れての自主練習開始。
最後には、トレーニングに来たJrユースの選手達とPK対決をして帰って行きました。
『サッカーしよう ⇒ バルツォグラウンドに行こう』
選手たちの中では、自然な事のようです。
帰省ついでにユースのトレーニングに参加するOB。
土曜スクール後にお昼も食べず、ずっとグラウンドで遊んでいる選手。
休みの日にグラウンドに遊びに来て、トレーニング前のユース選手とサッカーする小学生。
『ホームグラウンド = 本拠地』というような意味ですが、選手たちにとってバルツォグラウンドは本拠地というよりは、
『家（ホーム）』 もしくは、『家の庭』
といった表現の方がピッタリなのかもしれません。
スクール生はつくばの他、つくばみらい・牛久・ひたち野うしく・荒川沖・土浦・守谷からも参加してくれています。