ピアノ教室の役割

TVをつければいじめ問題ばっかり、、

ピアノのレッスンというのは、一人のお子さんと長期にわたってつき合っていく。
もちろんそこには、保護者の方との付き合いもある。
小さいころはレッスン同伴だけど、子供の成長とともに、送り迎えだけになり、やがて子供が一人でレッスンに来るようになる。

そこまで付き合いが続くと、生徒の性格もよくわかる。
普通にレッスンしていても、あれ？？なにかあったのかな？？と心の変化に気づく事も多い。

以前、レッスンに通い始めて（転勤で引っ越して来た）数ヶ月の生徒の様子が変だった事がある。
小４だったと思う。変だと言っても、レッスン時間にはきちんと来るし、練習も普段とは変わらない。
何が変だったかというと、音楽がいつもと違う。
生徒に何かあったの？？と聞いてみたら、学校で言葉がおかしいと言われると、、
そしていじめられていると教えてくれた。でも生徒には、お母さんに言うと心配するから言わないでと、、、
そのときに、方言の違いはみんな悪気があって言っているのではないと思うよ。
転校生がいじめられるのは、どんなこなんだろう？？と興味があるからなんだよ。
といろいろ体験も交えて（私も転校でいろいろ経験してるから）話した。

１ヶ月くらい経つと、レッスンでも笑顔が増えた。
お友達が出来たと教えてくれた。

それから、実は、、、とお母様に報告した。

そのときの生徒もう高校生くらいかなあ～～再び転校して数年経つ。
今回の事件で思い出した。

街のピアノ教室。もちろんピアノを上手になって欲しい。音楽的な自立が出来るようにと、いろいろな思いはある。

でも、、、
生徒が何も言わなくても、音楽からきこえるSOSを見逃さない教室でありたい。
普通に弾くだけでも、いつもと違うと感じる状況でレッスンしないとね。