こんにちは♪ふれあいのおへやPocco♡のりぴ～です！
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先日のランチ会で、
子どものケンカについて話題になったので
記事にしてみますね！
実は、以前にも記事にしてます➡ コチラ をどうぞ！
ケンカでを叩いたり押したり・・泣かされたり・・
どちらの立場に立っても親は辛いですよね・・
対処に困ります。
いずれにしても、私は、
加害者・被害者というように、白黒つけず
子どもの、その時の行動にフォ-カスせずに、
気持ちに注目して受け止めて、あげてほしいなと思います。
例えば・・
行動 ： 叩く、押す、噛む、泣く、固まる、奇声をあげる、怒る など～
気持ち ： 悲しい、いやだ、痛い、悔しい、腹が立つ など～
その上での お互いに
『ごめんね』 という形での終息だといいな・・
『ごめんね』も、こんな時には、こうやって言うんだよ
って教えるくらいのつもりで
強要はしなくてもいいかな？
だって、イライラがおさまらない時に
心からの『ごめんね』は言えないよね～
。。で！！ タイムリーに、
保育園で、こんな出来事があったので
ぜひ読んで参考にしてみてくださいね！！
子ども→A、B、C 私→保
黄色い車をめぐってのとりあいのケンカ
Aちゃんが黄色い車で遊んでるところへ
Bちゃんが、やってきて、いきなり、その車を奪おうとする
保 「あ、それ、Aちゃんが使ってたよ。貸してって言おっか～」
B 「貸～し～て」
A 「い～や～よ」
B 怒って、また奪おうとする、その時、手もでる
保 「Bちゃん！この赤い車は？これも、カッコいいよ！」
B 「イヤや！！！」
保 「Aちゃん、まだ使いたいねんって～ Bちゃん、悲しいなぁ」
「Aちゃんも、もうちょっと使いたいもんなぁ～
待ってね。。って言ってあげよっか～」
A 「ちょっと待ってね！」
そんな、やり取りの最中、それを見ていたCちゃんが参戦！！
Aの使う車を奪って、Bに渡そうとする
保 「あ、Cちゃん！Bちゃんに貸してあげようと思ってんな！
ありがとう。 いいよ！Bちゃん、また貸してって言うから」
保 「Bちゃん！きっと待ってたら、貸してくれるよ！
１０数えてみよっか～」
B＆保 「１、２、３～」
数え終わった時に、Aが車をすんなりとBに渡す！！
保 「Aちゃん！ありがとう！！Bちゃん喜んでるわ」
「Bちゃんも、Aちゃんに、ありがとう！て言おうね」
B 「ありがと」
・・と、まぁ、こんな、うまくいく時ばっかりじゃないけど、
けっこう、子ども達は、これで貸してくれますよっ！！
あ！でも大事なのは、貸してあげれた事実じゃない！！
その時々の、子ども達の気持ちです！！
子ども達の自尊心、大切に出来たかな？
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