始めたばかりでえらそうに講釈たれますが、通常、塾の講師になるには、
筆記･面接試験はもちろんのこと、「模擬授業試験」てなものがございます。
つまり、実際に授業をしてみて生徒さんの反応を見て、塾側が
「こいつを講師として雇えるか」を判断するものです。
私が学生時代アルバイトでやっていたゆるーい塾だと、
これは一回のみだったんですが、なんと今回は5回（！）もありました。
小学生、
中学生、
高校生、
浪人生、
現役の先生（を中学生に見立てて行う）、そして
塾長＋経営トップ（を中学生に見立てて行う）
という、やる前に聞いた瞬間ドヒェー！と思う、ザ･けもの道。
で、私は最後はもう、超偉そうな（偉いんだけどね、実際）お歴々に向かって
「先ほど、名詞はものの名前を表す、といいましたね。
では『高い山』。この中に一つ名詞がありますが、どれだと思いますか？」
などと言うわけです。おひげも立派な諸先輩方に向かってね。
－－－
こんなことを経てミラクルにも合格した私でございますが（ありがとうございますありがとうございます）、
全ての試験が終わって、結果も知らされて、今後のスケジュール・配置会議でのこと。
偉い方々は、上記の授業の「評価表」なるものも見せてくれました。
ちらりと見やると･･･
第一回授業試験の生徒さんだったササキくん（仮名）のところ。
・全体＝◎
・わかりやすさ＝◎
・ひとこと＝ ←ここに・・・。実に小学生らしい字で･･･。
「キムタク超ウケた」。
ドォーーーン。 ど、どうしよう･･･。
当然のことではありますが、授業試験に入る前の講師研修にて、私たちは、
厳しく、それは厳しく、
「ミーハーな話題を振ると授業に集中しなくなる生徒さんもいますので、
充分注意してください」
と叩き込まれているのだ。
合格です、と言われてるものの、ヤバイ･･･と思った私は偉い人達に訴えようとした。
「あ、あの、その、き、キムタクというのは、あの･･･」
すると学長さんが。
「ああ、これですね、ササキくんから聞いてますから。大丈夫ですよ（笑）。」
（ホッ、よかった･･･）←じゃないよ
－－－
さて、なぜササキくんはそんな一言を書くに至ったのか。
言い訳させてもらおう。
私の下の名前は、よく間違って読まれることが多いので、
しょっぱなの自己紹介の際には必ず「～と書いて（名）と読みます」と言っている。
で、授業が終わると、講師と生徒は二人で管理課に赴き、
何を学んだか、次回の課題は何かを2分間で報告するシステムになっているのだが、ここで、
「新しい先生、どうだった？」
と管理課で最も恐れられているNさん（女性）に笑顔で尋ねられたササキくんは
「バッチリだったよ！ね、（名）ちゃん！」と答えたのだ。
別にこれは塾に限ったことじゃないが、無駄な馴れ合いを排除し緊張感を保つ意味でも、
「（姓）先生」と呼ばせるよう徹底してくれ、と言われている私、
そんなことを大声で言われてあせるあせる。
パニクった私は「Nさんにタメ口きくんじゃない」と注意すべきことも忘れ、
「『（名）ちゃん』？『（姓）先生』、でしょ？」
すると、ササキくん、
「え～？なんで～？（名）ちゃんって呼んじゃダメなのかよ～？」←ハッキリいって私はこういう子供が大好きだ（笑）
「当たり前でしょ！『（名）ちゃん』、なんて、キムタクにも呼ばせたこと無いのに！」
すると、ササキくんはおろか、Nさんまで笑ってる～（←怖いらしい）。
「キムタクぅ？（名）ちゃん、←直ってないし キムタク知ってんのか～？（笑）」
「知らない。キムタクは私が生きてることすら知らない。
いいからほれ！早くNさんにスタンプ頂いて！挨拶して！」←動揺の余り、口調大マジ＆早口
と精一杯威厳を保とうと試みた。
－－－
長くなったけど、これが前述の
ヘタな字の（失礼）
「キムタク超ウケた」
になるのだ。
しかし･･･小学生というのは実は一番難しい相手らしく、ササキくんが◎をつけてくれたことで私の評価がだいぶ上がったのは疑いようのない事実だ。
ありがとう、ササキ！←呼び捨て？
そして、ありがとう、キムタク！←引き合いに出すな
で、帰り際に、偉い方に言われた。
「（姓）先生には、今後は当塾の経営・企画にも携わって頂きますので、
朝一出勤がしばらく続きますよ！」
１）（塾って普通午後からなんじゃ・・・）
２）（経営･･･？「キムタク」をダシにしてウケ狙ったけど大丈夫？）
などと、ペーペーの身で言えるはずも無いのであった。