こんにちは。
お花で心を豊かに育むセラピスト
花育士のあーこです。
コロナの自粛期間も長く
喧嘩をする機会もあまりなかったのか
手加減が出来なかったり、
身を守る反応も少し危うい小学生。
ぼーっとしている姿を見ると心配になります。
長〜い休みでしたもんね。
子ども相談センターへの問い合わせも多く
鬱症状が見られる子どもや、
心のケアが必要な子どもが多いと聞きます。
そんなときはお花との語らい、
ゆっくりと時を過ごすのももオススメ
お花と向き合うことは
五感を使い、家でゲームをしているだけでは
使わない脳の部分をたくさん使います。
(だから生けるのに慣れていないと
どっと疲れるのですが・・・)
人間の手で届かないところまで
ココロの癒しを
花育教室で初心者向けのレッスンを行いました。
子どもたちの発見がたくさんありました。
ほとんどの子どもが
ガーベラを初めて知ったそうです
「お花って生きてるの!?初めて知った!
」
「花びらから水を吸うのかと思ってた!」
「お花も呼吸してるの?」
「切るときってどうやって切ったらいいの?」
「茎の中は何で穴が開いているの?」
「ガーベラってそんなに種類があるの?」
「色によって別々の名前があると思ってた!」
「毎日水をあげたらいいの?」
子どもたちからいろいろな声が。
今回は水切りからスタート!
みんなで考えていきます。
お花も、わたしたちと同じように生きているんだよ。
芽が出て、花が咲いたら、枯れて死んでいくんだよ。
コロナの自粛生活で普段よりいっそう顕著に現れた人の闇。
人を攻撃し傷つける痛ましいニュースをよく聞きます。
死因のNo.1で、先進国の中でも1番自殺者が多い国、日本。
今年の4月は、例年よりも14%自殺率が低かったそうです。
家族と過ごす時間が増え、
健やかで穏やかな時間を取り戻せた人も
多かったのかもしれません。
この数ヶ月は、“いのち”について考えるよい機会だったように思います。
どんな時でも、自分も相手も愛せるような
豊かな心を育めますように。
「おげんさんといっしょ」の
クラフトペーパーがWEB上にあったので
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