毎年欠かさなかった宿泊学習

少し前まで 
今回は行かないと言っていた娘ですが

社会科見学少し前位から
行きたいにシフトチェンジし始めていた。

というより

行きたいのを抑えられなくなっていた。

そんなある日、
相手の女の子に私が手を振ってみたところ

ビックリした後ニヤッと笑った。

それを娘に伝えたせいで
宿泊学習への想いは加速した。

その日だけでも仲直りして貰えるように
頼んでくる!と言い出す始末


便乗して仲直りまでしようとしていた

決して悪い事ではない。
子供として当然だと思う。

私自身あの子とは仲直りしちゃダメ
っていう大人ではない。


それでも…
今はマズイなぁ


社会科見学の日

娘が今日しかない!
そう言ったのを覚えている。


仲直りの事だったなんて
社会科見学の途中で気がついた。


何度も接触を試みる娘は
相手の様子を伺っていた。


私も
何かあってはいけないと思い
細心の注意を払って見ていた。


泣きそうになりながら
話に行きたいと訴えるので

何度も→手を振ってごらん

そうアドバイスした。


振り返してきたらいいよ


そう娘に伝えた。


タイミングを見て


今だ!と何回か手を振らせた。


何度やってもダメだったから
コレで諦めるだろうと思いながら
私も残念に思っていた。

ところが
彼女は諦めてなかった


帰る間際に急接近して
がんばって勇気出して近づいて
手を振る我が娘。


もう、あたしゃ泣きそうだった。


その時

その子が応えてくれた。


手を振り返してくれたのだ。


嬉しくて何度も何度も
ありがとうと言いながら
泣き崩れてしまう娘

代弁で


握手してやってくれる?

って聞いたら握手もしてくれた。

そしてその子は

「ずっと前からもう許してるよ」

そう言った。

やっぱりウチの子が悪いと思ってる

って事は

やっぱり謝ったらダメだ。

そう直感したんだけど

娘はありがとうしか言わなかった。

ごめんねは言わなかった。


私は

「うちの子、自分の事なんで怒ってるのか全然分からないんだって。何したのか分からなくてずっと悩んでるの。今度、なんで怒ってるか教えてやってくれる?」

その子にそう聞いてみた。

その子は「いいよー」

そう言ってくれた。


よーやく長いトンネルに光が見えた。

この2人はもう大丈夫だ。



私はこの2人を上手く護って行くと決めた。


相手の親はもうこうなったら無視だ



あと1ヶ月で宿泊学習がある。

そこはちゃんと

娘は現地集合現地解散にして
私が連れて行く。

宿泊場所も隣の建物に母娘で。

夕食もお風呂も母娘で行う事にした。


その他班行動には
参加出来る様にしてもらった。


相手の親は無視だけど


相手の親を刺激せずに
上手く参加させてやろうと


何日も考えて出した私の答えに
先生方は賛同してくれて


計画を実行させてもらう事が出来た。


その多くは
何故かうちの子が犠牲になってるんだけど


それも
うちの子が楽しむ毎日のためだ。


相手の親と

同じ角度から
同じ方向から
同じ目線から


物事を考えてちゃダメだ。



私は私のやり方で
娘に一番ストレスフリーな毎日を提供する。


本日、FAXにて申し込み完了です


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安さにビックリ
安さに感謝です


幸運を祈る

ぐっどらっくである






お弁当迄が全編という事になるな。





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『敬老の日のお囃子』
とぼけたヒョットコだな笑






社会科見学後半

午後まで我慢してた子達が
次々と粗を見せ始め
暴言を吐いたり仲間はずれをはじめた。

ヤられてるのはうちの子だけじゃぁない。

外国の子とグレーの子数名

ヤってる子はヤってるつもりはない。

ストレスをぶつけてる感じかなぁ。

そこで、ヤられてるままみんなを見てた。

実に上手にかわす。

ヤられてもヤられても

自分の位置はキープして

誰にも負けてない。

反抗して負けてないんじゃなくて

キープしてて負けてない。

こうやって学んでくのが普通級なんだ。

ヤられてるのは男の子。

女の子からも容赦無くヤられてた。

そして

ヤられてるもの同士やり合ってた。

どっちが下かで最下位が決まる感じの戦い。

そこに娘はいない。

娘は別格みたい。

障害者イジメになってしまうんだ。

イラついた女子がこっち来んなとか

うるせーよとか言うくらいで

娘もまたそこに傷つくそぶりもなかった。

娘もまたたくましく生き方を学んでいた。

「あれくらいどーってことない」

それがつよがりでも、たくましい。

支援級に居たら
ここまでの成長はまだ無理だと思われる。

背伸びにも見えるけど

ここまで人の倍以上味わった苦難がある。

ちゃんとそこに対応しているんだな。


帰りの電車も無事楽しく終えて
駅でみんなより一足先に解散しました。


自分の居場所を確立して
自分の弱さに負けない小さな戦士は
誰にも媚びてなかった。


黒く染まらず斜めに見ず
哀しい気持ちもちゃんと持ってる。


私に沢山話かけてくれる。


大人を信用してくれてる。


心が綺麗なんだと思った。


それでも最下位にはなりたくなくて
弱い奴には自分も牙を剥くんだなと笑


そんな社会が成り立ってる
このクラスが
娘の普通級なんだなと。


校外学習で
色んなことを学んだ母でした



疲れたけど楽しい一日でした。







なんか、書きたかったこと忘れてる


昨日は敬老の日

お囃子のみなさんと
隣のおばちゃんおじちゃんへ

ありがとうを届けました


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先週の社会科見学は



あちらこちらの親御さんが
送迎で来られるということもあり


娘が登校出来なくなるので
駅での待ち合わせとなりました。


駅からみんなと電車に乗って
みなとみらいのふれあいホール


その後の社会科見学→現地まで
普通級の中に混じって歩けてました。


だがしかし…


距離があるある


まさかの炎天下


みんなは朝も
学校から30分弱歩いてます


みなとみらいから
なんと馬車道駅まで…

すぐそこにスタジアムが見えてました。


長かったー


良かった事もあった。


到着してすぐお弁当でした


そして数秒で気になる声が…

みんなの声が痛かった


コレとコレ冷凍だ。
なんだよ全部冷凍じゃん。
冷凍しかねーし…


そしてうちらのを見て
いーなー…と。


枝豆おにぎり・サツマイモ・ブロッコリー・プチトマト・手羽素揚げ

という、
なんとも手の混まないものですが


冷凍一個もねーんじゃねーの?!


という羨ましいの図


世のお母さん

何でもいいんです。
冷凍をやめてやって下さいm(_ _)m


芋茹でただけ
ブロッコリー茹でただけ
プチトマト入れただけ
手羽揚げてカレー塩まぶしただけ
枝豆おにぎり枝豆入れただけ

あ!梨もあった

です。





お弁当で終わってもーた笑


なにがあったか忘れそうだ笑


がんばれたら
またまたつづく。


行って来ましたぁ〜♪ヾ(^Д^*)ノ

楽しかった

パイプオルガンのルーシー
に会いたかった娘は

開演前から大興奮で

私のいる3階まで
先生の手を握って上がって来ました。

高くて怖かったろうに

上から1階の娘を見てるのが
楽しかったです

Eテレでやってた
『クラシカロイド』

というアニメのおかげで

やる曲も作曲家も全部知ってたもんで
一曲一曲大興奮なのが見て取れた

終わるたびに両手を頭の上に上げて
拍手喝采です

椅子の上に正座をして
食い入る様に固まって観てましたね。

音が怖くてしてたイヤーマフ
外したのが印象的でした。

またこういうの聴きに来よう

その後、博物館とかでした。

娘もみんなも疲れてて
娘の相手できる状況でなかったので
社会科見学は2人で回りました。

班のみんなの側で
班のみんなと交流もできたから
とても楽しめた


そして、
素敵な事件もありました。


そして、
哀しい事件もありました。


翌日の今日、
その哀しい事件の延長で
事件が起きます。


その哀しい事件も
無くてはならない事件となります。


行くまでも行ってる最中も着いてからも
出てから→帰り道→帰る時→帰ってから


それぞれ書き残さねばな事がある。


今日はフラ
明日は宵宮
明後日はフラ
明々後日はお神輿と続くので

ブログが書けるか心配ですが…


この記事は残したいので
がんばって書ける時に書き留めて
上げられたらあげたいと思っています。


台風で連休予定が色々変わるハズ


本日は眠いので💤ココまで。
娘ちゃんは
いつの頃からか
支援級でも体育の授業には
出られなくなりました。

出ても逃げ帰ったり
やりたい時だけ参加でした。

私は喘息が出てるから

そう言って着替えてるのに
参加するのをやめてしまいます。


そんな彼女が…


今日、体育に参加しています。


しかも体育館(๑ó╻ò๑)


お母さんびっくりです


マット運動に参加とは…
随分と高いハードルを跳ぶなぁ


五年生のマットって何やるんだろ





「無事に終わりました」

そう苦笑いしながら先生が帰って来た。


「すみません(・_・;大丈夫でしたか?」

「みんなの様には出来ないですけど、出来る事をちゃんと頑張ってましたよ」


やってやった感満載の顔で帰って来た



そして只今


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家庭科室でミシンの授業


廊下で待機なぅです


昨年手芸クラブで良かった


少しでもみんなより出来る事があれば
安心してそこにいられるものね。

その安心はみんな超特急で追い越して行くのだけども…

そこで挫折して
また立ち上がるのだ娘ちゃん


国語、理科、図工、体育、家庭科

こんなに参加出来る授業が出来たー


音楽、算数は捨ててあるので
この先拾う事はない授業です


家庭療育で楽しくやります


社会…これが問題だ。

参加したいけど難しくて
耐えられず廊下に出て来てしまう。


今はお米についてやってます。


社会って話や展開が速い授業ですよね。
単語を理解できないから
とても難しい授業になると思います。


居る事に意味がある
そんな授業ですな。


今日はこの後給食
その次が算数なので
給食食べたら帰りまーす♪ヾ(^Д^*)ノ


ガスト行こうかな

先日、

こども医療センター
児童思春期精神科

受診して来ました。

2016年にWISKやってるから
まだする必要はないとの事で

検査の予約はしませんでした。

LDな事が目立つので
LDの診断が降りるレベルのものでしょうか?

と尋ねると

そうじゃないと言われました。

『知的ボーダー』の彼女は
年々IQが下がっています。


IQとは

精神年齢(発達年齢) ÷ 生活年齢(実年齢) × 100= 知能指数(IQ)


10歳の彼女の
生活年齢が7歳という事になります。


IQ70〜75がボーダーラインです。
その下が知的障がいとうたわれています。

75〜85位はグレーゾーン

なので、計算すると生活年齢は7歳ですね。


一般定型と呼ばれるみなさんは
100前後だそうです。

私はいくつなのでしょうか


1年生かぁ…
行って2年生かぁ…

もう3年生位にはなってると思ってた


たかが1年2年の差ですが…
こどもの1年は大きいものです。


1年生と2年生と3年生
いわゆる低学年ですが、
1年で見方は随分と違うものです。


4年生と5年生と6年生
中学年〜高学年もしかり。


学年ごとにそれぞれ違います。


その1学年は大きいです。


今が2年生なんだったら
2年生までに2年生の教科書終わってるのは
やっぱ凄いんだよなー。

掛け算でつまづくのもありだし
割り算が分からないのもありだし
時計を読み間違えるのもおかしくない。

今日来てる療育塾で
うんこドリル2年生してるけど

この子のレベル相応のものなんだ。

今まで読めなかったり書けなかったり
だったものにも
出来る事が増えて来てるのも事実。

本を読んでクールダウン派なので
常に本を読んでいる彼女は
ふりがな付きの漢字で
読みを沢山覚えている様で
たまにビックリする字も読めたりする。

書くのは平仮名でもカタカナでも
たどたどしいから
漢字一文字写すのは大変だけど

それも大分できて来てる。

2年生。
そっか2年生なんだ。


LDばかり気にしてたのは
知的障がいを受け入れなかった私のエゴ。

知的障がいが
強く出始めたと理解出来た今


久々に肩の荷があった事に気が付いた。

とても楽になりました


知的障がいの方が
障がいが強いと感じてたからでしょう。


その、
強いと思ってる障がい名をもらって
今まで感じてきたのは

出来ないことへの歯痒さだと感じます。

出来るのに出来ない。


知的障がいに属すならば
出来ない事を無理にしている

という図が思い浮かびました。

そして

頑張ってきた娘への
お褒めの言葉ばかりが浮かびます。

今回の診察で見聞きして来たことで

五年生で普通級に入っても
出来る事を増やす事を
目的にしないでいられる。

彼女が学校に行くことを
目的として通わせられる。


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こんな黒板もノートに書いてるのを
今日発見してしまった

頑張りすぎだ!

今日も甘々かあちゃんは
ご褒美あげちゃいそうだ

朝プールの授業が遂行されてたので

3時間目の家庭科を目指して行きました。

元支援級の先生なので、
机の下に潜って受けれました。

給食では
毎日牛乳を配るお仕事をもらってるので

白衣を支援級からもらってきて
今週から白衣を着て牛乳を配ってます。

取りに行く時に並びますが
待っている様先生に言われるので
指示通り教室で白衣で待機しています。

「どーしても行く!」と言って
みんなについていかないで
指示通り教室で待てるのは
先生もほめてくれました。

5時間目は
コの字体型での国語の会議授業。

ブラック・ジャックの
漫画を読みながらの参加でした。

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みんなに出来ないって知られたくないんだ。
出来ないんじゃなくて
しないって思われた方がいいよ。

LDの本に書いてあります。

そのまんまですね

と思ってそのまんま質問してみたら、

そうって答えてくれました。


それでも、家で予習復習したとこなので、
自分の番できちんと答えられました。


かーさんビックリ


沢山無理もしてるけど
沢山楽しい思いも出来てるね
今日はプールがあると言うので
プールの後登校になりました。

ですが

本日やはりプールなし
の電話が来たので
慌てて学校へ向かいました。

着いた時間は音楽で
みんなが音楽室に行ってたので

普通級の担任の先生が

明日の時間割を
マンツーマンでしてくれました。

出来上がる頃
みんなが帰って来て
4時間目が始まりました。

みんなが娘が来るのを待っていた様です笑

娘が来たら
席替えをするんだったそうで

くじ引き席替えをしました。

昨日までは
一番後ろの端っこにさせて下さい


先生に言われていたのに

一番前廊下から二列目になりました。

それで良かったのかは謎ですが…

そして

その席替えの直後に

国語の聞き取りテストが始まりました


どーしてるんだろう…


と心配していたのですが…


終わってすぐ先生が来て


娘の答案用紙をくれました


生まれてこの方
テストなんざーやった事ない娘


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泣きそうになりましたわ


スゴイですね。


ノックすら出来ず
朝の会だけでも教室に入れなくて
給食も食べに来た事がない

普通級で

国語の授業を受け

理科の実験をし

図工室で作品を作り

クラブ活動にも参加出来、

テストまで受けてしまいました


他にも驚く事があります。


書いたことのない


作文を………


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一枚丸々書いてみせたのです


国語の授業に参加しながら

手塚治虫さんの
ブラック・ジャック読んでますが

なんせ落ち着いていて…

掃除の時に
机を動かす音以外では
耳を押さえることもしてません。

しかも

今日は掃除に参加して
他人の机を下げてました


プールも参加したいと言われたのですが、

先生に

「支援級でいいか聞いて来ます。誰か付かないとコレばっかりはダメだと思うので」

と。

支援級の先生が
一度も普通級見に来てくれてないし
あんなに頼んだ電話も一度もくれない

そんな支援級の先生が
付き添ってくれる訳もなく…

「それは私(母)が付添えないので、本人には悪いけど、我慢してもらいます。」

と伝え、我慢してもらいました。


学校に来れば
出来るだけの支援はしてくれる

そう言った支援級の担任ですが


毎日普通級に登校した旨を
報告したりしに行くのですが…
関わりたくない様で…
相手の親とまだ揉めてる感じです。


今日、校長室以来
はじめてまともに出くわしたのですが…


娘を舐める様にナナメに睨みつけて
威嚇してることに驚きました。


娘の被害妄想である事を
祈っていたのですが…

見てしまった


あそこまで目を合わせて睨みつけてるのに
先生が気がつかないとかあるんだろうか…


本当に娘を護ったり
気にしてくれてるんだろうか…


怖くなる場面でしたが、


娘はこのことがあったおかげで
今の毎日があるので
前みたく震えてしまう事はありませんでした。

普通級の担任が娘を連れて歩いてくれたので、

私も笑顔でみなさんにご挨拶し
あちらのお母さんの目の前を歩けた。


それでも、


娘を睨みつける
当人5年生女子は怖かった。


子供があんな顔をするなんて…


娘が来た事で
自分の嘘がバレてしまうことや

みんなに笑って言いふらすと
勘違いしてる彼女は

もう、相手にしていないウチの娘に
完全な敵意を向けていました。

娘は怖がりましたが
家でなんでって泣きましたが

強く歩きました。

立派だと思います。


全然違うこと話してる最中に
涙を伝せた娘に
とーした?と聞くと
悪いことしてないのにと

自分の言葉で
自分の気持ちを言えたのです。


怒るでもなく
叫ぶでも暴れるでもなく。


たった1人の支援級5年生女子のお友達は

娘にとっては
かけがえのない友だった事でしょう。


よーやく泣けたねと
抱きしめてやりました。


子供同士だけでも
なんとかなると良いのですが…