何かしら良い面がある。生徒達には１人１人。何かしら良い面がある。素直さ勤勉さ応用力根気強さ負けん気強気計画性協調性様々、生徒１人１人、何らかの強みを持っている。私は応用力や勤勉さよりも、負けん気や強気、根気強さを持った生徒を伸ばすのが上手い。私は県内１位、校内１位になれると思った生徒を必ずそこに持っていく。生徒達１人１人、良い面が何かしらあるものだ。勉強を伸ばす過程で、必ずその良い面を伸ばして行く事を主眼にする。結局それが成績に繋がるから。
