…本当に。笑

前回の更新が4月5日とな…そんな昔か。

いやね、もう、4月は目の回るような忙しさで…。



まず、担任の仕事。

2年生の担任になって、始業式の前から毎日毎日担任業務に追われてました。

学校を夜10時半に出る生活が数日続いて、早くもギブ寸前。笑

そして始業式。

35人の子どもたちと一緒に、俺の教員生活がスタート。

何もかもが初めてで、子どもたちにいろいろ勤務校の勝手を聞きながら生活を送ってました。

だってわからないのはしょうがないじゃんね。


そして、忙しさにプラスして、「大人の事情」に悩まされた4月でもありました。

まず、先輩先生の指示がバラバラ。

とある先生がAと言えば、また別の先生はBと言い、俺はどっちに従えばいいのやら…。

どちらかの先生に従えば、もう一方の先生によく思われない。

そして先生同士の不仲とか…ガキじゃねえんだから仲良くやろうよ…。

こんなんだから学校が荒れるんだよ…。



なーんて、肉体的にも精神的にも毎日限界突破の日々でした。

まあね、子どもたちはかわいいです。とっても。

2年生、14歳、中学では一番難しい時期です。

思春期、反抗期…いろんな感情の変化が子どもたちに降りかかります。

そんななか、うちのクラスの子どもたちは特に仲間に手をあげるようなこともなく、わいわい仲良く元気にやってくれてます。

これが続いてくれればいいんだけど。笑



そして、2年生の担任陣5人が同じ方向を向いているってのもいい。

俺以外の担任は28歳、25歳、35歳と若手中心。

そして学年主任の先生は体育が専門で生徒指導主事。アツイ人。

まわりの先生たちがどうであれ(笑)、2学年部の主要メンバーが同じ目標を目指して頑張っているのはとてもいいこと。

担任陣はいい人たちばかりで、本当にためになるアドバイスをたくさんくれます。

そして優しい。

この人たちとじゃなきゃ、きっと今頃五月病だろうな。笑




ゴールデンウィークが終わって、あとは夏休みまで大型連休なし!

突っ走るのみです。

体育祭に部活の総体、定期テストと行事が盛りだくさんですが、周りの先生にアドバイスをいただきながら乗り越えようと思います!
今日も朝から職員会議でした。

議題一つひとつに時間がかかりまくって大変。

これはこうしたほうがいいんじゃねぇのかなぁ…って思うことも多々あったけど、新人だからじっと座って聞いてました。笑



そして午後は職員室の先生たちのデスクの大移動。

野球部の子たちを動員して、新学年部の位置にデスクを移動しました。

やっと落ち着いたって感じ。



さて、その俺のデスクの左には、教員6年目の若手の数学の男の先生がいるのですが、この人が本当にすごい。

ハキハキしていて、好青年で、頭の回転も速い。

去年は学級通信を一年間で110回ほど出したらしい。

初めての教員生活、そして初めての担任に戸惑いまくってる俺に、「わからないことがあったらどんどん聞いて!」と、非常に心強い言葉をかけてくれました。

この学校では、主にこの先生についていこうと思います。



そして、午後の学年会では、自分の担任するクラスが決定。

初任なので、一番問題の少ないクラスの担任になりました。笑

…とはいうものの、うちの学校はかなり荒れていて、一番ましな俺のクラスでさえ、問題を抱えた子がちらほら。

ここは始業式からびしっと締めて、いい雰囲気で一年やっていけるように頑張っていこうと思います。

新人なのに生意気?

たしかにそうかもしれないけど、担任になった以上、理想を掲げておもいっきりガンガンやっていくしかないっしょ!

ネガティブなことばかり言っていても始まらないしね!



明日は午前会議。

そして午後は新年度準備の時間をもてそうなので、記念すべき学級通信第一号を作ったり、教材研究したりして一日頑張ろうと思います。



火曜なのにすごい疲労感。

これが社会人か~!笑

明日もバリバリ頑張って乗り切ろう!
今日は朝から全体の職員会議、午後からは学年会と、一日中会議尽くしでした。

年度始めはやっぱり大変だね。

議題が山ほどあるし、この世界に飛び込んだばかりの自分にとってはどれもちんぷんかんぷんで大変。

それでも必至になってついていこうと頑張りました。



校務分掌では、正式に2年生の担任となり、ほかにもいくつかの委員会に所属が決定。

初任者で仕事はあまりできないかもしれないけど、足手まといだけにはならないように、自分にできることを精一杯やろうと思います。



…にしても、やっぱり初めての環境は疲れるし、大変。

家に帰って夕飯を食べたら、しばらく動けなくなってしまった。笑



そんなときに自分に元気を与えてくれたのが、教育実習先の子どもたちからの手紙。

昨年末に送られてきたグリーティングカードを大切に持っていて、今日それを読み返したのですが。


「先生の授業楽しかったです!」
「英語頑張ろうと思います!」


なんてメッセージを読むと、ああ、この貴重な経験をさせてくれた子どもたちへの恩返しの意味も込めて頑張らなくては!ってほんと思うのね。

スタートから大変なことの連続で疲れていた体に染み渡るメッセージの数々です。

これからも、元気がなくなったらまた読んで子どもたちからパワーと元気をもらおう。



さーて、明日も会議と委員会会議がもりだくさん。

空き時間も教材研究とかに使って、有意義な1日にしよう!