長男、小学1年生
自由研究
全然捗らず…
でも何か終わらせときたい
自由課題の中に
『トンボの絵』
があって
それでも書く？？
って聞いたら
絵は描きたくない！！
とのとこ。
絵を描くのが嫌なら
遊びながら
私も一緒に絵を描くのはどうかなーって
思い
『ママね、次男くんと長男くんの手形で
絵を描きたいんだけど
トンボの羽を手形にするとかどう？
ちなみにママは
フラミンゴを描くつもりだよ
』
』って提案したら
長男
『うーん、やってみようかな』
わたし手形で何か作りたくて
前にダイソーで
そんなこんなで
トンボの羽を手形にしました
すごい楽しかったみたいで
トンボの写真見ながら
目がいるなー
風景は
たんぼかなぁー
太陽描こうー
とか言いながら仕上げてました
そして私も横で一緒に
手形作りました
フラミンゴ手形🦩
ネットで見て作ってみたかったやつ
無事完成
嫌がることも多いけど
一緒にやったり
手形を取り入れたり
工夫することで楽しく
取り組めたみたいなので良かったです
