こんにちは、あるいはこんばんは!
あやちゃんの保護者です。
こんにちは! ![]()
あるいは こんばんは!
英語べんきょう中の
あやちゃん(小4)の母、代筆です!
2025年度2回の英検3級を受験し、合格しました。
次なるは英検準2級!
圧倒的に単語力と熟語力が足りない!
でも、英検だけじゃなくって
高校英語の文法もきちっとやっておきたい!
その中で英単語や熟語を勉強していきたい!
という方針でやっています。
リスニングと面接はTEで対策をしている。
ということにして、主にリーディングライティングに取り組んでいます。
生きている時間=DWEユーザのあやちゃんです![]()
↑よければ紹介します![]()
我が家の毎日の英語ルーティン。
30分→自分たちでやる
・でる順パス単をアプリを使って3ページ分読む
・「英語の友 旺文社のリスニングアプリ」の
①リーディングの問題
②単語の問題
カレンダー機能があるので、やったらチェック☑️
やってないとバレます![]()
・文法問題を10問
間違ったら文を書く。
30分→親が出題者でクイズ番組形式
子供が2人いるので、
親が出題者、
子供が回答者になって、
ホワイトボードで解答していきます。
タイマーも使って時間制限も設けています。
だいたい1問45秒くらい。
ちなみに、親も一度解いておいて間違った問題はチェックをつけます。
鉛筆チェックは私が間違えた問題です![]()
子供たちは私以上の点数になるように闘志を燃やしています。
出題に使うのはこちらのワーク。
間違った問題は、
フリクションの色ペンでチェックをつけていきます。
だいたい1単元がちょうど30分くらいで終わります。
大門ごとに区切って解きます。
解いたらすぐ、1文につき5回読みます。
これを正答率が9割以上になるまで繰り返す予定です。
終わったらこのシリーズはβもあるので、それに取り組む予定です。
それが夏前までに終われば、
こちらの問題をやっていく計画です![]()
計画通りすすめばいいな。。。




