先日、ある中学校から宣伝用のポスターが届きました。
他のスタッフの方と一緒にそれを見ていると、何やら見覚えのある顔が…
なんと、新入生の紹介写真の中に、今年知誠館を卒業していったA君が映っているではありませんか！！
─おぉ～！なんか精悍な顔つきですね！
─ええ顔してますね。あんだけ知誠館では写真とか動画とか嫌がってたのに…
ホンマそれ。
A君が映らないように写真の角度を考えたり…
A君が映ってないようにするために動画を編集したり…
今までの私の苦労は何やってん！おいA君よ！時間返せ！（笑）
まぁ生徒のプライバシーを配慮することは当然なのですが
大人になれない私は、A君の成長を見ることができてうれしい気持ちと、若干のイライラとが入り混じりました。（笑）
でも、こういう機会があると、「この変容はいったい何なんやろう？」と考えさせられます。
あれほど頑なに自分が写真や動画に映ることを拒んでいたA君が、ポスターの中で笑っているのが不思議でなりません。
写真や動画に映ることに、どんなことを感じていたのか？
写真や動画に映ることの、どんなところが嫌だったのか？
それがどうして今できるのか？
A君に会って、ゆっくり話を聴いてみたいなぁと思いました。
生徒のやりたいこと、やりたくないことの本質的な部分は何なのか？
その機微を関わりの中から感じ取れるようになりたいですね。
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