家庭教師の青木です。
私が多くの生徒と密に接してきた中で、感じてきた疑問があります。
授業を受けてすぐに伸びる生徒とそうでない生徒との違いは何だろう…？
単純に能力の違い、と言い切ってしまっては私の存在意義など無いに等しい・・・
センスの違いで生徒を分類しているだけでは塾とほぼ同質のものになってしまう・・・
色々考えた末に、たどり着いたのは、生徒によって必要としているものが違う、というありきたりに見える結論でした。
そこで、自分の生徒との関わり方を4つのレベルに分けてみました。
1…授業レベル
2…プランレベル
3…コーチングレベル
4…カウンセリングレベル
次回から、それぞれのレベルについてお話していきたいと思います。