昨日だか、ここで書いた放送大学の面接授業の空席追加だけど、
予想通り、空席１の滋賀の「文化心理学」が落選、空席18の福岡ライブwebは当選だった。
1勝１敗。
まあ、無難な結果だね。
しかし、当選人に別の会合と被ってることに気づいたから、そちらの会合をキャンセルした。
どっちに行くべきか、一瞬、迷うが、コース科目の心理学は落選確率が高く、取れる時に取らないといけないからね。
元の申し込みでも、心理学は2つ申し込んで、2つとも落選だっからね。
特に、ライブWEB授業は、さらに合格率が低い感じがするし。
貴重な合格なんですよ。
昨日は、JRの駅へ行って、学割で、
今度の10/31-11/1の面接授業(福井県)の乗車券とサンダーバードの特急券を買いに行きました。
ところが、数ヶ月前と異なり、みどりの窓口は廃止されて、専用のリモート券売機になっていました。
あたふたしながら、リモート指示に従って、なんとか購入できました。
やれやれ。
さて、もと群像向け原稿だけど、今朝5時半時点で、61枚になる。
昨日で、45枚だったから、プラス16枚。
根本的に変えるよりも、ブラッシュアップと、多元視点の徹底を追加するだけだから、
もと原稿はそのまま転用でき、加筆程度で済ませる部分が多い。
（だから、やはり、この点でも群像は無理だ）
これ、もともとの、去年、文學界へ出したもので、その時点の文章も自分出来事には無茶苦茶、悪い出来だというわけでないからね。
ただ【ストーリー展開の呪縛】下にあるから、当時の僕本人はストーリーを回すのに必死で、
全然、物語の流れからの配慮も、人物間対峙の掘り下げもわかっていなくて、甘い箇所が多い。
そこを今の、〈読み手ファースト〉な戯曲・感覚と、〈物語ファースト〉な村上春樹流の章立てシーン作り感覚で訂正すると、
どんどん村上春樹的な世界観や人間洞察につながるような〈鳥の眼〉視点の文言が降りてくる。
（と言っても全然、村上春樹の文章とも、展開とも似ていませんので、ご心配なく。笑）
すると、少々の展開矛盾や偶然のわざとらしさが消えてしまう。
おお、物語効果か。
物語構造からの要請だから、それらが主眼で無くなって、目立たなくさせてしまうのだろう、
と推測しています。
でも、書きやすい分，つい無難さへ傾きがちになるので、革新的な描き方を意識しながら取り組まないといけません。
ただ，革新的すぎると、訳の分からない戯言になるので、
その兼ね合いが難しいですね。
この調子で、今日の午後からと、土曜日、10/26の日曜日まで、改稿・改作を続けて見たら、おそらく120枚あたりには到達できそうだ、
と予想しています。
最終的には、月末前後で、200枚ぐらいで第１次稿が仕上がるかな。
それを、さらに二週間ほどかけてブラッシュアップして、４次稿にして応募の予定です。
太宰治賞の，締切は、12/10なので、珍しく、予約な応募になります。
で、余裕ができたので、
10月中にしなければならないことを片付けたいです。
児童文学教室の提出原稿やら、
grafの講義原稿やらも書かないといけない分で、それらもスムーズにできそうです。
良かった。