昨日の、放送大学の科目「都市から見るヨーロッパ史（’21）」の単位試験の勉強に関する続きです。
ただし、少し思い出話から入ります。
僕は、’00年の京都造形芸術大学（洋画コース）を皮切りに、16年間、大学通信教育の勉強に熱中してました。
一番、難しく面白かったのは、’03-’07年の4年半に及ぶ慶應義塾大学の通信教育部の勉強で、「知の再構築」と自分では呼んでいます。
レポートは何度か、落とされましたし、中には「西洋哲学」のように修得を諦めた科目もあります。
基本、僕はレポート書く際、10冊ぐらいは参考文献を流し読みも含めて読みますし、落とされることは慶応以外、皆無でした。
慶応の卒論で、12万字書きましたので、その経験がどこか、今の文学創作の礎になっていると思います。
書くことの苦しさ、面白さに目覚めたのですね。
もっと勉強したくなって、次に’08-’10年放送大学大学院へ進みました。
そこで、14万字の修士論文を書き、修了して、その途中で、絵本の制作から’07年童話創作へ足を踏み入れました。
（それが、今に始まる文学創作への長い旅路の始まりです）
それから、’10-12年京都造形芸術大学（現・京都芸術大学）文芸コース卒業、’12-16年東洋大学文学部卒業で16年間。
その後、少しブランクを置いた’20年に放送大学教養学部へ編入しました。
今、思うと、二度とあんな情熱で勉強できません。汗
レポートも書けないし、長い論文なんて、もう出来っこないです。（東洋大学では、3-5万字ほどか）
でも、論文・レポートとなると、昔の血が騒ぐんですね。
特に、レポート試験なんて、ワクワクしてしまいます。
今回の放送大学の科目「都市から見るヨーロッパ史（’21）」の800字の論文試験は、結構ハードです。
だって、50分の制限がありますから。
いくらテキストがあっても、最低60分が相場でしょう。
課題が分散してたら、それを探すだけで最低でも10分以上かかりますから。
で、構想に7分使ったら、残り33分ほどで、800字を書き上げないといけません。
だとしたら、と僕は考えました。
そこで、過去問の出題傾向を分析。
きっと、この相違点をついてくるな、と出題を予想。
その仮定に基づいて、テキストを読み直し、チェックする。
この作業に、5時間掛けました。
所詮、試験と名のつくものは、過去問対策が基本ですから。
同じ想定外は、想定をまるでしていないのとは大違いですので。
で、結果は、予想通りに、おおむね出題されてました。
それでも、上記の時間配分と、書きながら途中で終わってもいいような書き方、追記の形でも文章がたせる書き方をしました。
きっちり800字、書き終えました。
しんどかったですが、久しぶりに燃える緊張感は楽しかったです。
いわゆる、ライティング・ハイのゾーンに入って、脳細胞が沸騰して活性化してしまいました。
おかげで、こんな文章を後で書きたくなってしまいました。
そもそも、今回、もう一つの科目「日本語アカデミックライティング’22」をとったのも、
自分流の書き方に研究的な書き方の正当性を裏付けるためでした。
文学系の文章だから、論文的な書き方が無関係かというと、そうじゃないと思っています。
パラグラフと段落の使い分けと使い方など、とても興味深いものがありましたから。
たとえ文学でも、自分の手持ちのスキルだけで描こうなんて、僕からしたら才能主義以外の何物でもありません。
あらゆる奥義を極めなければ、真の奥義には到達できない、のだ、と。
まあ、マンガ『北斗の拳』で拳王ラオウ様が、せっせと他拳法・他流派の奥義を集めていたのは、格闘技オタクのあるあると同時に、ラオウ様が真に求道者だったからだ、と僕は思っています。（なんのこっちゃ。笑）
『北斗の拳』の外伝も面白いですね。
天才アミバと、イチゴ味は爆笑しながら、読んでます。
今日は、午後、児童文学講座です。