小学生チームの講習日。
今日の課題は『工場（工房）を描こう』です。
もう１つの課題『大きな紙に２人ペアで描いてみよう』にも挑戦。
八つ切の二倍サイズ、四つ切サイズ（540mm×390mm）の画用紙を使用します。
ペアは、
【高学年のＩくん・Mちゃん】
【低学年のRくん・Yちゃん】
の年齢別に分かれてもらおうと思っていましたが、多数決により、兄弟、姉妹ペアになりました。
まずはふたりで会議です。
第一に、どんなものを作るか、製品を考えます。
その製品は、現実的なものでなくていいのです。
次に、どんな材料で、どんな手順で、どんな人たちが、作ればそれができるかを考えましょう。
機械に限らず、手工業、手工芸も面白そうです。
考えがまとまったら、描き始めてくださいね。
紙が大きいので、いきなり描かずに、だいたいの場所を決めてから描くといいですよ。
今日は考えがまとまるくらいでいいです。
と思ったら。
あっという間に話し合いが終わり、つまりはすぐに意気投合して、描き始めました。
さすが兄弟、姉妹。
想像に違わず、ＩくんとRくんは車工場。
わあ、本格的ですね。
「最後は納車だよな」
かっこいいセリフ。
「トイレットペーパーの紙が、ぐるぐる巻いてあるだろ、でも伸ばすと１枚の紙になるだろ、そういうことだよ」
すごーい、私でもわかる説明です。
でもどこのパーツかはわかりません^^;
構図の神、Mちゃん、しゃきしゃき場所決めしています。
可愛いー。
帽子を被っている子、どんぐりみたい。
寝ちゃっている猫ちゃんもいますよ。
またたび食べちゃったんだー。
足のあるぽーぽーもユニーク。
あ、ぽーぽーじゃなくてぽっぽー。
「塗るときは同じ方向に塗ってね」と妹のYちゃんに指導しています。
先生、要らないなー^^;
Yちゃんは素直に一生懸命塗っていました。
どちらも出来上がりが楽しみです。
わくわく♪