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お花で心のやすらぎ・潤い・心の整え方
脳科学も認めるお花の効果
自己肯定感を上げるフラワーレッスン
20年生徒さまが通う、長く愛されるフラワーサロン
東京都町田市相模原フラワー教室
ご覧いただきありがとうございます。
フラワーレッスンで自己肯定感を上げる効果があります。
自己肯定感という言葉が、ここ取り上げていますね。
この自己肯定感とは・・
ありのままの自分を受け入れ、価値のある存在と認めること。
自分を大切にすること。
大人になりこの自己肯定感が低いと、ダメージが大きいです。
低いとどうなるのか・・・
行動ができない・ネガティブ思考
*私は何をやってもダメ・できない
*うまくいかないに決まっている
*褒められても嬉しくない
*失敗を恐れる
*努力してもできない(否定)
*目標達成ができない(継続する力がない)
*他の人の目が気になり、主体性がない
自己肯定感が高い人はポジティブ思考
*なんでもできると思う
*自分の力を信じる
*失敗を引きずらない
*努力して目標達成する
*向上心がある
*他の人の目を気にせず行動できる
日本人の自己肯定感が低いのは、控える・謙遜が美徳とされていることも大きくあります。
この自己肯定感が低いと、大人になっても克服するのにも時間がかかるのです。
幼児期に体験した環境が大きな違いが生まれます。
すでに幼小時期のお子さんでも
「自分は何をやってもダメ」
「勉強はできない」
「やりたくない」
「やらされていてつまらない」
やったとしても、親の目を気にして楽しめない子が多いのには驚きです。
保護者さまも作品のでき不出来で評価すること
お子様の何をご覧なって評価されるのか・・・
「ここはきたない」
「見本と違う」
「他の子の方が上手」
このままの状態でお子様が成長すると、親子関係は確実にひびも入ります。
フラワーレッスンで自己肯定を上げること
キッズレッスンでは見本は基本はお見せしません。
見本の作品を作ってほしいわけではないからです。
自分でテーマに合うなぁと思う花材
その時に1番いいなぁ・好きだなぁと思うものを選びます。
①自分が好きなことを選ぶ=判断・決断力が必要になります。
②花材に必要なものだけ使い、他の花材と組み合わせていきます。
選択・
③それぞれが違う形を認める
他者との違いを知る
④思うようにいかない場合にはどうするか考える
あきらめない・問題を解決
⑤できあがった作品に満足する
自己受容・達成感
最後に自分の言葉で、考えたことを伝える
講師は製作過程を見守りながらも、お子様の想いを尊重します。
考える時間を作りながら、解決策を考えてほしいからです。
見守りの時間は大切です。
ここが保護者さまの主観で評価されて、やる気を失うこと多いです。
いかに見守り、声掛けが大切か知ってほしいですね。
できていても、うまくいかなかったときも、まるっと全部受け止めて、認めてほしいです。
何気ない言動がお子様の心に深く刻まれて、一生その言葉で動けなくなります。
1・2回のレッスンでは継続することで、希望に満ちた人生の扉を開き
ます。
キッズレッスン
定期レッスン
火曜日 17時~
日曜日10:30~
14:00~
16:00~
個別レッスン
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お気軽にLINEでのご相談いたします。
6月
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27日(日) 10:30~
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29日(火)
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