皆さん、お久しぶりです。知りたくなるような質問に早速ですが、また答えてみようと思います。
これは息子が高校生の時、色々なママから聞かれた事で、
それは


 

英検1級に一回で受かる子と受からない子の差って何?


です。結局、息子は一回で準1も1級も
受かっていて、側から見ると、英語は勉強しなくてもできる子。小さい頃から英語を話して、読む本も英語だから。

息子が高1の時の英検1級一次の結果。大学受験に
必要になるかもしれないからと2度目です。



そんな子はどのように英検のような難しい単語や読解問題が分かるのか。

そんな疑問もあり、つまり一回で受かる子達は
何をしているのか知りたいのかなと
思います。勉強しないという事は、、勘?
その勘て、小さい頃から英語を話していたり
本を読んだりしていたらつくの?本当に?それだけ?

となるんだと思います。質問してきた皆さんは、
おうち英語は知らない人ばかり。

で、このブログや息子のイメージは英検1級、
読書量半端ない
なんて方もいるくらい、
そんなイメージなので、読書している子は強いよねとなると思います。実際は陽気なアメリカンという感じなので、イメージが離れていたら申し訳ないですが笑
↓沢山あるので、まだ読んでいない方は心して笑
生活に英語が入っている子。
英語で生活を送っている子。
生活とは、読書や日記などを含む、
アカデミックな活動も含みます。
小学生になれば学校で習う事がありますね。
それです。

語彙力とはなぜ?を解決するために必要な力
逆に言えば、なぜ?と思うことを広げていき、
知識として蓄える。

そうすると、自然と語彙力も伸びて、
読解力も伸びていきます。
リスニングパートは、生活で毎日聴いていれば
9割は取れるようになるので、

後は、いかに普段から聴いて読むスピードも
速くしておくか。
知ってました?読むスピードって、沢山聴いていると自然と速くなるんです。
沢山読む事で速くしていけると思った方、

ノー、ノー。笑 速く読めるから沢山読んでいるだけ。

一度自分がバイリンガルになるつもりで毎日沢山聴いて海外ドラマを観てみて下さい。すると、ニュースや本を読んだ時に、脳内に流れてくる英語が速くなっている事に気づくはず。です。


英検1級合格って勉強じゃないんだな、と
思うと思います。漢検も準1からは勉強じゃなくて
自然と読書などから漢字を吸収している人だと受かります。私は大学で漢検準1をいつのまにか取らされていました。勉強してないです笑
勉強して合格している人達は努力できる天才です。


ところが、ここから余談なんですが、


バイリンガルにも一回じゃ受からない子
いますよね。読書しないとかニュース読まないとか
息子の友人でバイリンガルにもいました。
息子が本を貸し始めたら読書が習慣になり、合格した友人も…!

そうした子も、単語を何回か学習して
ライティングも話し言葉(イディオム)で書いてしまってもいいので、
英検の型を自分で練習すれば、5、6回目には受かります。
なぜ?

それは、

日頃から培ったリスニング力と、
語彙に対する勘

があるから。
←日本人が漢字を覚えるのが得意なようにね、
ライティングは文法ミスや誤字がマイナス点高めなのですが、バイリンガルはそうしたミスをほぼしないため、意味が通じていれば使う語彙が該当級レベルなら合格レベルには届くから。イディオム(息子は減点されていました)や口語は使うと減点されます。みんなが見て分かる文章というのが英検で
求められるから。公式文書もそうですよね。

以上、余談でした。


初めましての皆さんへ

自己紹介 



簡単にざっと何をしてきたか、何者かという事を↓

私について:元国語高校教師予備校小論文講師→ 息子を産んだ育児休暇中に英語を独学で習得。自身の教育理論と言語習得論*を活かして息子をバイリンガルに育てる。バイリンガル育児歴20年
英語力を活かしてプリスクールの先生に。現在現役15年目
保有資格;
中学高校国語科教員免許 言語習得と教育に大切な心理学の知識はそこで得たものです。
保育士(独学で取りました。9科目ありますが、丸暗記で受かりました笑
TESOL(英語を教えるなら取っておこうかなと保育士同様子育てしながら取りました。)

息子について口笛
公立小、私立中高、私立大学現在3年生 
英検歴:9歳準1級、14歳1級、16歳1級
TOEIC920 中1 1級はお金がもったいないからいいと言ってTOEICをお年玉で受けていました。
TOEFL110、IELTS8.0 どちらも17歳で習得 対策はしていないので、本人任せです。

人気記事より

0歳からのバイリンガル育児で育った息子 過去現在の英語と日本語の比率


中学受験をしないという選択は?バイリンガル育児で育った芽を潰さない居場所



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以前、とある「あるある」を投稿した際、

大好評で、なんといいねは130を超えました。


そう、男の子あるある。

男子あるある、勇気づけられます笑



こんにちは、リコです。

今回は、男女関係なく、「おうち英語あるある」という事でまとめてみました。


おうち英語ってどんなイメージ?




こんなイメージらしいです。(ChatGPT 調べ)



で、

決してあるあるは、嫌なことばかりではなく、

そうだよね!うちもそう!と嬉しい共感だったりもします。



例えば、


アウトプット系あるある

知らないうちに「Oh no!」「I did it!」などわが子が自然に言ってて感動。


言い間違えていても正すべきか悩む←かわいくてつい、そのままにしてしまう。(かわいい!)


少し大きくなってくると、、

家の中でだけ英語を話すけど、外では急に無口になる。(これは微妙です笑 おうち留学、そんな造語も

一時あった気がします。)



インプット系あるある


ママが英語で話しかけても、yes、noくらい。もしくはスルー。最悪、日本語で返ってくる。


英語の曲をかけると、止めてと言われたり、テレビを英語で見せると日本語にしてと言われる。(これも

よく聞くあるある)

言える環境ってある意味健全ですけどね!

 


教材、アプリあるある


一昔前は、結局高額教材を買っても使わなかった、使いこなさせずに終わった、と言いママさんが多かったですが、最近はアプリもですよね。

単独では安いのに、あれもこれも月額課金制であまり使わず、結局無駄だった!となる。笑


アプリと言えば、フォニックス、多読、、

フォニックス教材と聞くと、とりあえず課金してしまいがち。Star fallは有名ですからね。



あとは、意外とこれぞあるあるな親の気持ち編


親の地道な努力あるある

気づいたら自分の英語力が上がっていた!


でも、子ども向け番組やオーディオブックは

何て言ってるのか聞き取れなくて撃沈。

意外とニュースははっきり話してくれているんですよね。海外旅行のホテルで通じるのは大抵わが子の方、など落ち込む事は多々あります笑


本当は英語で語りかけている時も日本語で沢山話しかけたい!と思っている。


ちなみに、私はこれを和書の大量読み聞かせとお風呂は日本語という環境で、解消しました。私の母国語は日本語で、息子と心を通わせたいのは日本語でだったので。意外ですよね。


SNSで「おうち英語ママ・パパ」とつながって安心する。←安心するだけじゃなくて、教祖を見つけて勉強して知識をつけた上で、取り組んでいる。

本当に素晴らしいです。



最後に、おまけ。これが一番核心をついている

かも知れません。


親の内心あるある


英語というだけで、Fortniteやマイクラをやらせてしまう。日本語だったらゲーム禁止家庭だったのに。(私はゲームは反対派でもありません。ゲームから学ぶことだって沢山あります。私はそうでした笑

プログラミングも将棋も私は好きです。)


わが子の英語嫌い!につい反応してしまう。

(ママ嫌い!と同レベルで凹む。あれ、嫌いで言っている訳じゃなくて、感情の表現だけです。)


英語が話せるのが当たり前と思っている。

反面、英語だけ話せても、という言葉に敏感。

(複雑ですね。笑)


日本語も力を入れた方がいいかなと思う。

国語が苦手にらならないか不安。

(大丈夫、国語が苦手でも思考力はある子はバイリンガルにはいます。)



以上、おうち英語あるあるでした。


これを読むと、いかに親が子思いで、親の心子知らずで、でも努力して頑張って続けている。

という事なのでは。


つまり、それってすごい事です。


今は大変でも、ある時に振り返ってみると

そこには、ママ、英語が出来て良かったよ!

と言うわが子がいますよウインク


日本語だって、高校生になれば嫌でも国語を勉強します。英語だって、本を読まないからってバイリンガルになれなかった人を見た事がないです。

語彙力は社会に出れば伸びますから。

では、またウインク




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私について:元国語高校教師予備校小論文講師→ 息子を産んだ育児休暇中に英語を独学で習得。自身の教育理論と言語習得論*を活かして息子をバイリンガルに育てる。バイリンガル育児歴20年
英語力を活かしてプリスクールの先生に。現在現役15年目
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中学高校国語科教員免許 言語習得と教育に大切な心理学の知識はそこで得たものです。
保育士(独学で取りました。9科目ありますが、丸暗記で受かりました笑
TESOL(英語を教えるなら取っておこうかなと保育士同様子育てしながら取りました。)

息子について口笛
公立小、私立中高、私立大学現在3年生 
英検歴:9歳準1級、14歳1級、16歳1級
TOEIC920 中1 1級はお金がもったいないからいいと言ってTOEICをお年玉で受けていました。
TOEFL110、IELTS8.0 どちらも17歳で習得 対策はしていないので、本人任せです。

人気記事より

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英語でのディベートスクール。はたして思考は深まるのか。


「次回は、ある知育の方から質問を頂きましたので、厳しい視点で今流行りのアレについて思うところを書いてみたいと思います。」

と書きましたが、アレとは、ディベートスクールです。


で、あの知育の方とは。

そう、当時2010年代、アメブロで知育と言えば、

だった方。知育クイーン。まるこさん。

40歳から子育て♪知育は仮説⁈


記事は今はあまり残っていないようですが、

知育を知る人が見れば、知育とは?を知った上で声がけなども上手く取り入れている、そんな方。

この仮説で物事考えるって私もよくやります。

子育ても仮にこうならば、こうだよね、と

仮説でバイリンガルに育てあげました笑


英語でディベートしてはたして思考は深まるのだろうかという疑問があるのだと思います。


  

英語でディベートをするスクール。


あれは、ディベートの型を英語で習うのが目的なので思考プロセスを英語で習っている感じです。基礎となる思考プロセスを習う感じ。

主催者側のウリは、ディベートは沢山練習すれば上手くなります!であったり、低学年のうちは、楽しくディスカッションをしながら議論の組み立てを自然と学んでいきます!などあるかと思います。

そう国語に似ていますね。起承転結のやり方を習う感じです。←本当は人を説得する小論文は起承転結で小論文は書かないのですが。


確かにディベートスクールは、中学生のディベート、非ネイティブ同士でのディベート大会を前には良い練習になります。あれはスクリプトを暗記して話すので、それを書くのもその思考プロセスが活かせます。効果は従来の英語教育に近いです。目指すは有名大学、海外大学、みたいな。

ここ注意⚠️追記しました。(2025.7.21)

最近は試験も総合型試験が人気で、思考力ライティングなど思考力がないと受からなくなり、従来の英語力では受からない大学もあります。東大や早稲田はまず無理です。英語で思考ができないと。学部によりますが。慶應は思考力(論理力)は東大や早稲田に比べて微量ながら重要視されていない問題傾向ですけどね。今現在の勉強量より人間性重視。慶應は総合型試験で国語力より表現力を重視している。私の独断。

自己責任、オフレコでお願いします笑 

以上、追記ここまで



ケースバイケースなのか、まさにその場合ですよね。質問者まるこさんからのお見事な考察です。





私の考察。(息子を英語でも思考できる子にしたくて、そう育てた経験から書いてみます。)


ただ、ですよ。

ピアノで言うと、バイエルって感じです。

そこで満足していたら、英語もバイエル止まり。


そのバイエルレベルでも、日本人のママがみたら、準2級をわが子も持っているペラペラレベルなので、英語が話せる子のレベルなため、絶対バイエルから先に行こう!とは思わないかも知れません。


なんですが、それは

思考を英語でしている前段階。


つまり、語彙が足りていない段階でディベート

を練習するのは、ディベートで行う思考力(ライティングでもcritical writingと言って思考力を使って書く書き方があります)をマスターするには、


あまり意味がないです。


ピアノで例えると、

付け焼き刃的なディベートクラスは、その時楽譜見て練習したけれど、その後自分でできるのかなと。


だから高いお金を払ってディベートクラスに参加するのではなくて、

それまでは、ディスカッションをあるテーマで

する、とか、好きなものでおしゃべりして、話を楽しむ先生に好きな理由を伝えるとかね、

その程度で良いので、マンツーマンで思考力を育てていく方が大事。オンラインレッスンでできますよね。


同時に語彙力を高める。語彙運用力を高めていく事も大事。

ね、おうち英語でできる事ばかり!笑 


訓練は、高学年からで良いと思います。

ディベートより、議論の方が大事ですけどね。



ディスカッションの機会を沢山作ったり、persuasive writing を習う9歳までに、その準備となるライティング力を磨いていくか、が大事なんです。

ワークブックでおすすめはこちら。



ディベートスクールで習った、その後が大事


なので、もし、ディベートスクールで習うなら、

そこからです。大事なのは。

ディベートスクールで

思考の型は分かった。

人を納得させるやり方も分かった。


実際に思考力に繋がる

ロゴス、パトス、エトス*を学ぶのはそこから。

それは、

生活から、読書から、経験からが1番。

*詳しく知りたい方は調べてみてくださいね!

これを知っているのが文学部日本文学を専攻した人の思考力です笑 だからこそ、息子には英語でもこの思考力しか求めず。


上辺だけの議論じゃ、人は納得しないですから。←この人なんか胡散臭いな、と感じる、それって人は経験から心を動かす本当の共感脳があるからですよね。直感っていうやつです。


皆さんも、おうちで思考力を磨けるわが子のなぜなに?に答える事に精を出していきましょうね!

大変だけど笑 日本語で全然大丈夫。日本語と英語でも思考力は繋がってくるので。

そこが1番、英語でも思考できる子を育てます。




初めましての皆さんへ

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私について:元国語高校教師予備校小論文講師→ 息子を産んだ育児休暇中に英語を独学で習得。自身の教育理論と言語習得論*を活かして息子をバイリンガルに育てる。
英語力を活かしてプリスクールの先生
保有資格;
中学高校国語科教員免許 *は、そこで得た知識です。
保育士(興味があって独学で取りました。文科省ってどうなのと。受験科目にある国の教育システムから日本の過去から今の実態が分かる試験でした。)
TESOL(英語を教えるなら取っておこうかなと保育士同様子育てしながら取りました。)

息子について口笛
公立小、私立中高、私立大学現在3年生
イギリス留学中
英検歴:9歳準1級、14歳1級、16歳1級
TOEIC920 中学かな?忘れました笑 
TOEFL110、IELTS8.0 どちらも17歳で習得
←おすすめな勉強法はないです。勉強していないので。読書をしていたら取れます。

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0歳からのバイリンガル育児で育った息子 過去現在の英語と日本語の比率


中学受験をしないという選択は?バイリンガル育児で育った芽を潰さない居場所




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