不登校のお子さんが笑顔で歩み出す
マインドとスキルが身につく
リュミエールメソッドの
リュミエール久美子です。
ずっと家にこもっていたお子さんが
・外にでかけられた
・保健室にはいけた
・友達とlineでやりとりした
そんな変化があると
とっても嬉しいですよね。
そして同時に
このまま
どんどん元気になってくれたらいいな
って思いますよね。
それは親としては当たり前の感情で
自然なことだと思います。
子どもには元気でいてほしいし
充実した生活を
送ってほしいと思いますよね。
でもそのためには
ここで親が焦ったり
大きな期待をしないように
することが大事です。
お子さんの変化を
ゆったりと見守れると
お子さんはまた前を向けます。
というのは・・
・もっともっと外にいってほしい
・〇〇ちゃんと話せるなら
学校にもいけるんじゃない？
・保健室にいけたのだから
次は教室にもいけるはず
と先を急いで慌ててしまうと
やっと回復しはじめて
最初のステップをクリアしたお子さんを
追いつめてしまうこともあるから。
引きこもっていた子が動き出すのは
とってもエネルギーのいることです。
だからしばらく調子よかったのに
また突然もとにもどった・・
としたら
次のステップにいくために
また充電をしているだけなのです。
本人がかけたい時間をかけて休み
動き出すのを待ちましょう。
またもとに戻った・・
どうしようと慌てる必要はないのです。
お子さんが前をむこうとしている気持ち
前をむこうと思っているけれど
心や体が思うように動かず
はがゆい気持ちに寄り添って
ママは自分が心地いい時間を
大切にしましょう。
お子さんは自分が動き出せないことで
ママがしょげていたら
そんな自分はダメな子だと
思ってしまいます。
だからママはお子さんがどんなコンディションであれ
まず自分が心地よく生きることを選択し
お子さんが谷底また落ちたように思っても
また浮上したいと思って
充電しているんだな・・と
温かく見守ってあげましょう。
受講生さんをみていても
お子さんが谷底に落ちたように感じた時
一緒に落ち込まず
自分に集中されると
ママもお子さんも元気になっていかれます！
せっかくよくなったのに・・と
思いそうになったら
自分に意識をむけて
お子さんが充電して動き出すまで
焦らず待ってくださいね。
心から子どもにいってあげたい！
そして心から子どもの可能性を信じて応援したい
そんなママに光が訪れますように
リュミエール久美子（Lumière 仏語で「光」）
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