ある方のメルマガを読んでハッとしました。

 

『日本では正社員として、
身を粉にして一生懸命働いても年収461万円、
30年前から変わっていません。

 

かたやハワイでは
アルバイトが1日数時間の稼働時間で
月100万円を稼いでいる』

 

というのです!

 

 

 

「日本人の平均収入は

ここ30年変わってないんだよ」

 

 

一昨年、日本のブラック企業に見切りをつけて、
外資系の会社に転職した長男(27歳)が
言っていたのを急に思い出しました。

 

 

その時は「へーー、そうなんだ」


くらいにしか考えていなくて

実感が伴っていなかったのですが

 

 

日本はいつの間にか

貧しい国になっている!?

 

と、急に危機感を感じてしまいました。

 

 

 

私たちが思っている以上に

日本は世界と比べて貧しい国へと

転落していってるの??

 

 

このままでいいのか?

私たちの子どもたちの未来の日本が
貧しく、
これまでと同じ生活水準で
暮らせなくなってしまったら?

 

 

 

30年間変わらない日本の事情で

すぐに思い浮かんだのは、
日本の学校教育でした。

 

 

私が学校現場で働いた経験からすると、
学校は「とても変化を嫌うところ」という印象があります。

「全て例年通り」だと企画が通りやすかったな。


 

 

日本の学校と海外の学校を私の経験から比べてみました。

(一部です、日本の学校もいいところはある、、、はず💧)


 

日本では、、、

・個人よりも集団で動くことが大切にされる

・個々人の興味関心よりも、一斉テストで評価が決まる

・宿題や部活という名の反強制的な活動で
家族や個人のプライベート時間が少ない

 

 

かたや海外の学校ですが

(全ての海外の学校がそうではあるというわけではなくー、
私が4年間のイギリス留学中に息子たちが通った現地の学校での経験だけで書いてます!)

 

・自分の興味のあるテーマを決めプロジェクトを行い、
レポートを作ってそれが評価対象になる。

 

・長期休暇中の宿題なし(休暇は休暇、家族と過ごす。みんなバカンスに行く😆)
日々の宿題もほぼなし。
日本の学校にある「ドリル」なんていうものもなし。
教科書もありませんでした。

 

・集団よりも個人を大切にする。

 

というものでした。

 

 

 

そんな海外の小学校で4年を過ごした長男が転職した会社では、
日本人、韓国人、アメリカ人が働いていて

 

・残業禁止(残っていると帰るように言われる)

・歓送迎会・忘年会などアフター5のお付き合いは一切なし
(仕事終わったらプライベート重視。それが仕事の効率を上げることになる、という考えらしい。

コミュニケーション必要な時はランチミーティングをする)

・勤務時間の削減と効率を考え、仕事内容は日々改善・変化が行われる。

そうです。

 

日本企業で1日13時間くらい働いて薄給だった彼は
「もう2度と日本の会社では働かない!」と宣言しています(^^)

 

 

 

子どもたちの教育このままでいいのかな、
 

学校教育だけに頼らず

お家でもできることはあります。

 

キッズアートっ子とママたちは

 

アートで豊かに

人生を創造していける人に

なってほしいなと

 

思っています😊

 

 

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楠田かよ🎨プロフィール
アントロポゾフィー絵画造形療法士

 


 

元中学校美術教諭。
教諭として、担任を持つ傍ら、
重度障害を持つ子たちの高等部進学支援、
病弱児支援学級の立ち上げなどに関わる。


自身の子どもを育てていく中で、
女性の働き方と学校教育への疑問を感じ、13年間の勤務後退職。
その後、当時小1、小3だった息子2人とともに英国に4年間の子連れ留学。

息子たちを現地のシュタイナー学校に通わせながら、
ルドルフ・シュタイナーの思想哲学に基づく絵画療法を学ぶ。

ロンドン・シティ&ギルドよりレベル7(=修士課程相当)ディプロマ取得。

 

現在、キッズアートマスター(先生養成)講座を行っている。

 

 

福岡市在住。

旅好き

 

 

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