オブジェクトの気持ち

誰だって、自分の担当とは関係ない仕事を押し付けられたら嫌だろう。「本当はあいつがやるべきなのに」とか、「別に担当を立てるべきだ」と思うようなこともあるのではないだろうか。

プログラムだって同じである。

ひとつの「オブジェクト」に、何でもかんでもやらせようとすると、オブジェクトだって怒りだす。やがてはバグとなって噴出するだろう。

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オブジェクト指向は、擬人化という観点で語られることがある。オブジェクトを人に見立てて、その役割、仕事を考えようというわけだ。オブジェクト指向の「クラス」は、データと手続きをまとめてモノ（オブジェクト）になぞらえたものだ。その結果、非常に擬人化しやすくなっている。

「現実世界をそのままクラスで表現することは出来ない」というのと同じような意味で、クラスの擬人化に限界を感じる人もいる。しかし、擬人化というのは、「モノを人に見立てる」ということだけではない。むしろ、「自分がモノになりきる」ことである。

人間は、色々なものに感情移入することができる。犬猫はもちろん昆虫や宇宙生物、雑草や石ころに至るまで。もちろん、「クラス」に対しても可能だろう。さらに言えば、関数や変数ですら擬人化することができるはずだ。

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自分の経験的から言っても、クラス設計の際に「オブジェクトの気持ちを考える」というのは有効なことだと思う。

クラスにどのようなデータや機能を持たせるか、インターフェースはどうするか、といったことを考えるとき、そのクラスの「立場に立つ」と、自然と決まっていくことは多い。また、できたクラスは、自己完結した汎用な設計になりやすいのだ。

それは、システム全体の機能などにはとらわれず、クラスの「個」としてのありかたを意識しやすいからかもしれない。

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