発達凸凹息子、日本語の文法に苦戦! | 発達凸凹(元・知的障がい)私立中学校に入学しました

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気が向いたときに、なんとなく更新しています。
中1息子の母です。

受動態「される・られる

 

 

 

息子にとって、とても難しい日本語のひとつです。

 

 

 

 

 

 

最近は、間違わずに言えることも増えましたちゅー

 

 

 

 

 

 

 

「ママ、あのね、

 

コモドドラゴンが、噛まれたら~」

 

 

 

 

 

 

↓コモドドラゴン

 

 

 

 

 

「あ、違う。

 

コモドドラゴンが、噛んだら~」

 

 

 

 

 

 

 

 

「あ、違うな、え~っと、

 

 

 

人間が、コモドドラゴンに、噛まれたら~、

 

どうのこうの~」

 

 

 

 

 

 

 

 

すごいねぇ!

 

考えながら、言いたいことをちゃんと表現できました♬おねがい

 

 

 

 

 

 

 

 

「人間、コモドドラゴン、噛まれたら」

 

 

 

助詞「て・に・お・は」も、使えるようになったねウインク

 

 

 

 

 

 

一生懸命考えながら、

 

間違えながら、

 

がんばって表現しようとする息子に、じーんとするのでしたえーんキラキラ

 

 

 

 

 

 

~関連記事~

 

何気なく使っている「受動態」される・られる。

 

息子は、理解するのが大変だった話滝汗

 

 

 

 

 

 

 

 

 

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