おはようございます
さて、昨日こんな記事をアップしましたが、
人気園で入れない可能性の方が圧倒的に高いので今の区での認可園見学もしっかり続けております。
2歳娘を目の前にして昨年から
「大事にしたいこと」が変わったのでメモ
✔︎一斉保育と自由保育のバランスがとれている
✔︎先生の人数に余裕がある
✔︎先生の言葉遣いが綺麗で元気
✔︎施設の清潔感
こんなところです。
1番難しいと感じるのは
「一斉保育と自由保育のバランス」
外部講師を招いての英語や体操等のカリキュラムを求めているわけではなく、今日は工作しましょう、お歌を歌いましょうって何かしら「みんなでやること」「決められたことをやる時間」がほしいなと思ってます。
とある評判の良いご近所の園に行った時
「うちは主体性を大事にしています！」
「カリキュラムはありません。すべて子どもたち主体でやってます！例えば英語の歌が歌いたいと言われたらCDを買ってきてみんなで歌います！」
「主体性を第一にしているので工作もやりたい子がやりたい時にやるので、みんなで一緒にやることはありません。だから全員分掲示されてないこともあるんですよ^_^」
園長先生や現場の先生の雰囲気も良いし清潔感もあるしとても良い印象だったのですが、なんだかなぁ…と思いながら帰宅。
色々考えて、おそらく私の教育方針と合わないのだなと感じました。
人様に子どもを見てもらうんだから細かいこと言うべきじゃない…そんなに色々言うなら納得できる幼稚園でも探せ！と言われそうなのは百も承知でございます…汗。
私は「主体性」を連呼され全面に押し出されるとなんか違うなぁと思ってしまうタイプみたいです。
せっかく集団生活するのだから、みんなで一緒に何かをやり遂げる力やお友達と協力する楽しさも身につけてほしい…。
一斉保育と自由保育のバランスをうまくとってくれる園がいいんですよね…。
でも、最近流行りの保育の考えなのか？敢えて一斉保育をやらない園も多いですよね？(我が家の周りは比較的新設園が多いので、自由保育メインと言われる所が多いです)
「主体性を大事に」と言っても、丸々1日自由保育なのも不安になります。
なんてったって、環境がこの時期の子どもに与える影響って大きいなぁ…と思うからです。
「与えられた環境をあたり前」と思うからこそ親が選べるうちは選びたい。
できれば先生やお友達と過ごす時間の中でプラスの影響を受けてほしいと思ってしまう…(自分で書いてて求めすぎてて面倒な奴だなと思ってきました
)
なにより、娘は「みんなで何かをする」のが好きなのです。
お教室でお椅子に座って先生のお話を聞いたり課題に取り組む時の娘の目の輝きはwebカメラ越しにスクショしてしまうほど…。本当に楽しい様子。
だから、比較的一斉保育がしっかり組まれてる環境の方が合うのでは…と思うんですよね…。
娘が毎日楽しいと思って通ってほしい
今週も2園見学、来月は1園説明会が控えています。プラスで今月中にもう1園予約できれば見に行きたい園も。
代々木方面に住んでいる会社の友人から、
この辺りは認可園でも認可外並みにカリキュラムが充実しているよ〜しかも空きがあるから選べるよ〜と聞いて羨ましくなってしまった…
3歳で転園前提に保活するか、今頑張るか、相変わらずもやもやしております
先日東京駅近辺へ行ったついでにミッドタウン八重洲へ
一部のみ先行オープンしてました
個人的にはポーたまを見て沖縄の楽しかった旅行を思い出してほくほくしました
お箸をステップアップしました
お教室での憧れのお姉さんとお揃いにしたかったらしく娘の希望でプーさんに
(理由が可愛すぎて悶絶)
初代は1.5歳〜のミッフィーでしたが、たしかに2歳〜対象のプーさんの方が力の入れ具合が少し難しい！
でも2.3日で慣れて今では上手に使えておりますトレーニング箸使うと普通のお箸への移行が難しいとの口コミを見たのでタイミング逃さず少しずつステップアップしたいと思ってます