なぜかここ最近、長期休暇における短期集中集団授業の講師
を頼まれます。
基本的に、集団授業はできません。
だって教職持っていませんもの。
だけど何度かお仕事を回してもらい経験を積むうちに、何となくコツもつかめてきたし臨機応変に対応できるようになってきました。
集団授業において私がモットーとしていることは、
「学校では教えてくれない英語の楽しさを教える」
小ネタでウケ狙いをする時もあれば、豆知識的なことを教えることもあります。
英会話で便利な一言などを教えることもあります。
アクティヴィティやゲームなどで盛り上げることもあります。
自分の体験を話すこともあります。
とにかく生徒が飽きないように（寝るなんてもってのほかですから！） 、工夫に工夫を重ねて授業に臨むのです。
今度の夏期講習では私は中１から中３までの全学年担当。
しかも、全部で３教室あるうちの２教室掛け持ちです。
うぉ～…
←テキストはこんなカンジ。
すっごく夏っぽくて表紙は好き。
一応、教材会社などがわからぬよう一部のみ。
ですが、今回は今まで以上に好きにやらせてくれるみたいで
前回の春期講習終了後に散々言ったワガママがほとんど通っています（苦笑）
単語・熟語だけやる日がほしいーとか、listeningだけの日がほしいーとか、中３向けに過去問中心の特訓日がほしいーとか…etc...
おかげで今からlistening教材や、絵やアクションで覚えられる単語・熟語集めに奔走せねばなりません。
あー楽しそう………
もう１つの教室を担当する先生とも打ち合わせをしたのですが、今回初めて集団授業を受け持つということでかなり緊張している様子なので、「とにかく楽しんで！」とお伝えし、後日また改めて打ち合わせを行うことになりました。
それまでの間、できる限り教材集めをしないと…
その後、小学生の男の子とまたも「ケロロ」登場キャラクターの説明文の書き方授業。
ゆっくり丁寧に書くことをしないので、誤字脱字をさりげなく注意しつつ進めました。
ボールペンなどで書かせてみてもいいかも…
その後の小学生と中学生の姉妹は、妹は算数が問題なさそうなので、時々行っている読書感想文をまたも書いてもらおうと思い、「ハッピーバースデイ」を貸した。
すぐに読み始め夢中になってくれました(笑)
そんなカンジで妹の方は静かに集中してくれるものができたので、中間試験まで時間的余裕がないお姉ちゃんの方の徹底指導に入りました。
英語がわからなすぎです…
一昨日別の生徒に行ったような徹底的に集中させて覚えさせる指導法を繰り返し行いました。
たぶん効果あり…？