今日の1軒目は姉弟の英語レッスン。
やっぱり私が一番楽しんでいるかも(笑)
今日のレッスンは、
・前回出したsight wordsのテスト。
・alphabet、phonics復習(前回書く練習をしたA~Dの4つをもう一度言ってみる、書いてみる)
・alphabet練習(E~Hまでの4つを書く練習)
・alphabetかるた(絵カードとピコピコハンマー使用)
・動物かるた(絵カードのみ使用)
・動物の絵カードと文字カードのマッチング(俗に言う神経衰弱。今回は生徒に好きな動物を6枚選んでもらって文字をざっと教えてから行いました)
・天気(フラッシュカード使用。過去形と未来形まで取り入れてみました(笑))
・曜日(フラッシュカード使用。今日、明日、昨日だけでなく、"What day comes after ~?"も取り入れてみました)
・家族(文字のみ書いたフラッシュカード使用。同居している家族を紹介してもらいながら、"She is my ~." "He is my ~."まで取り入れました)
・sight words2回目を宿題に出して終了。
前回より確実に増えています。
やることも単語の数も増えています。
復習は大切ですが、繰り返しだけだと飽きてしまいますから。
同居している家族が多いと絵カードなしで一気に多く教えられるからいいわ~♪
曜日カード。
聞くことも言うこともOKになりましたので、今度は読みを特訓。
アルファベットを教えるのに役に立つ、書いてすぐ消せるお絵描きボード。
基本的にアルファベットは本人たちの好きなように書かせますが、一応の書き方を書いて見せます。
この後はお姉ちゃんのみ算数の授業。
弟くんは一緒に授業を受けたいようで(笑)、勉強しているそばを常にウロウロ、たまに授業に加わってきます(笑)
今日はお姉ちゃんが苦手な時計と時間を勉強していたのですが、お姉ちゃんよりも早く答えを出してしまうので(オドロキ!)、黙ってもらうのに必死になってしまいました(笑)
どうやら英語だけでは物足りないらしく、お母さんに「ボクも算数教わりたいー」などと駄々をこねていました(かわいい♪)
このように生徒に頼られるのは本当に嬉しいことですヾ(@^▽^@)ノ
とても早寝早起きな生徒さん達です。
勉強の習慣も既についていて、しかもそれを全く苦に思っていない。
将来がとっても楽しみな二人です☆
2軒目の中学生は国語の短歌が苦手とのことで、読み取り方などを指導はしてみましたが、なかなか難しいねー短歌!
むぅ~…
