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長男 4歳10ヶ月 自閉症スペクトラム、知的障害
次男 1歳5ヶ月
臨床心理士、公認心理士、保育士、ベビーマッサージ講師資格持ち母ちゃんが息子たちのおうち療育、おうち遊びをしています。
家庭でできる療育•知育情報を発信中です。
前回の記事です
運動障害がわりときつめにある長男、スプーンとフォーク練習を始めて1年たちますが、最近少し光が見えてきました
カレーや豆腐をくっつくシリコン皿に入れてあげると、スプーンで少しすくえるようになりました
やったついにここまできた
といっても、もちろんこぼしまくるし成功するのも２割くらいですが、0回と1回は大きな違いです。
こちらのスポンジハンドルを導入したのが大きかったです。
エジソンのスプーンを使っているのですが、エジソンのスプーンはOTさん的にも良いもののようですが、長男のように握る力が弱かったり維持できない子には持ち手が細すぎるのです。
スポンジハンドルをつけると持ち手が太くなるだけでなく丸くなるので、不器用な子や高齢で握力が弱くなっている方には持ちやすくなるようです。
スプーンを握った手に隙間ができる子はとくに持ちやすくなると思います。
嫌にならないように、休憩しながらですが、今年中にもう少し自分で食べられるようになると良いなぁ。
カレーは全部自分で食べられる、とか、そういうメニューができるだけでも嬉しいです。
次男はどんどんスプーンが上手くなり、いい加減フォークを買ってあげないとな、と思っています。
食べムラ男子ですがふりかけご飯は食べるので
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お肉と魚を食べないので、秋鮭を使用したふりかけ？！これだ！と思いポチりました。
ふりかけ大好きなのできっと食べてくれます
これにブロッコリー（好物）トマト（大好物）具沢山お味噌汁で完璧です
長男の身辺自立、大きな課題です。
知的＋自閉症＋運動障害があるので、ゆっくりゆっくりですが、まずは今年いっぱいは食玩の練習と手を繋いで歩く練習を中心に頑張ります
家庭でできる療育シリーズ
知的障害児のためにできること
発語がないお子さんのためにできること
「言葉の理解を育てる」
「コミュニケーションで発語を促す」
「共同注視を育てる」
「発語なし長男に実際にしたサポート」
