これから寝て起きて仕事なんですけどね。
早く寝ろよという問題はさておき……（……）
先日解いた第65回（平均62.4点）の過去問の結果です。
77点。
ものすごく下がった！ 何これ！
序盤の問題ですら間違えまくりですよ！？
安定の作文。
（１）ここではタバコを吸ってはいけません。
解：这儿（／这里）不能抽烟。
×：这儿禁止吸烟。
→言わせて！ 確かに私の回答は手抜きだけど、それは認めるけど、
これは問題にも非があると思うのですよ……
「ここでは写真を撮ってはいけません」だったら“不可以”って書いたのに！！
「タバコを吸うな」なんて“禁止吸烟”だと思いませんか！？ ＜看板にあるから
これって“不可以”でもOKだと思うのですが違うかな。
（２）ホテルから空港まで１時間かかります。
解：从宾馆（／饭店）到机场要１个小时。
×：从饭店到机场有一个小时。
→惜しい！ ＜ねーよ
（３）あなたは海外旅行をしたことがありますか。
解：你去国外旅行过吗？
×：你去过海外旅行吗？
→これって「後の動詞に“过”を付けるの法則」ですよね……？
そんなようなことを習った気もするが記憶があやふやです。
（４）まだ何か買いたいの？
解：你还想买点儿什么吗？
？：你还要买什么吗？
→これたぶん正解だと思うんです。（根拠のない自信）
“还要买什么吗？”って言い方、ありますよね？？
他の級だと、たとえば漢字間違いとかは「減点」になるらしいのですが
表現のちょっとした違いってどうなるんでしょう。これも減点対象か？
（５）もう一度本文を読んでください。
解：请再读一遍课文。
○：请再读一遍课文。
（２）とか（３）みたいなアイタタな間違いはしたくない……練習問題解かないと……
まあ作文は間違えて大人になっていくものだからよいのです。（……）
他の間違い
我和几个同学说（ 好 ）了一放暑假就去北京旅游。
（１）着 （２）好 （３）一遍 （４）一次
→これ未だに意味が分からないのですがどういう文章なんですか……？
どれも当てはまらなさそうだと思いながら“一遍”を選んでしまった。
“再说一遍”という実用的な用語を覚えているからだと思う。 ＜反抗的な態度
她（ 每 ）件事儿都想自己做。
（１）一 （２）每 （３）哪个 （４）什么
→これも未だに意味が分からない。
「どんなことも～」って文になるということは分かるんですが。
“什么”を選んでしまったが、思えば“什么”に“件”は要らないか？
去北海道的机票必去韩国的（ 还 ）贵。
（１）还 （２）很 （３）太 （４）一点儿
→“还”以外、比較文には使えない語ですね。
計略に落ちて“很”を選んでいた。いま思い出せてよかった。
他（ 不但 ）钢琴弹得好可，棒球打得也很好。
（１）不然 （２）但是 （３）既然 （４）不但
→「“但是”は明らかに違う」ということしか分からない。
この構文は本当に嫌いだ……猛勉強しなくては……
我爸爸是一个出租车司机，老师说今天是父亲节，【 叫 】我们回家多和爸爸说说话。
（１）给 （２）叫 （３）说 （４）想
→「なんだこの文……」と思いながら解いたのですが
今落ち着いて見るとどうみても「老师が我们を回家させた」ですね。
なぜか“想”を選んでいましたが、
脳内では「老师は我们が回家したいだろうと思った」
とかいう超訳が行われていたと思われる。
ちゃんと過去問を解いてよかった。落ち着くことは大事だ。
明日は過去問を解きまくる日にしたいと思っております。
どうせ合格するなら90点台取りたいですよね。
高得点の目標ももう寝言じゃない！！