こんにちは。
いわながあきこです。
前回の記事では
園内研修で、
保育士の自己成長を促す仕組みを作りたい
園長先生に向けて
・研修担当を持ち回りにする
・園長先生がフォローする
このポイントをおさえることで
30分の短い時間の研修でも
保育の質は上がりますよ~と
お伝えしました。
(前回の記事:30分の園内研修で保育の質を上げるしかけpart1)
今日はその続き
part2をお届けしますね。
短時間の研修を
より効果的にするもう一つの肝は
振り返りの時間を必ず作ること。
どう感じたかとか、
ひとつテーマについて
ディスカッションするのもあり。
時間に余裕のある時は
どんどん対話に展開するのもおすすめです♡
言葉でアウトプットすることが
ポイントですよ~。
ここでも園長先生が舵取りしていきます。
振り返りを通して
何かしらのフィードバックがあると
研修担当の頑張りが達成感に変わるし
誰かの声が新しい気づきへと
循環していきます。
前回の記事の冒頭で紹介した
自分が大切にしたい保育観に気がついて
ワクワクしていた若い保育士ちゃんが
研修担当だったのですが、
水面下にあったものが、
振り返りを通して
はっきり浮かび上がったんですって。
みんなの気づきとか問いを聞いてるうちに
「自分が大きく心が動くことはこれだ!!」
って、確信したと。
そうやって見つかった答えには
とてもパワーが宿っていました。
元々の彼女は
自分の思いや考えを
言葉にするのが苦手だったんです。
ここ1.2年少しずつ変わっていたのが
研修後更にパワーアップして
言葉で表現する手応えを
実感する日が増えています。
先日は保護者対応で
「自分なりに工夫して伝えられた」
とニマニマしていました。
なんだか楽しそうに保育をしていますよ~。
壁にぶつかっても
素直に受け入れて乗り越えようとしてるし。
先輩保育士は
「若い力すごいわー。負けそー♡」
と、嬉しそうにその成長を眺めています。
その光景が本当に温かくって幸せです。
かわいこちゃんを囲んでメロメロのみんな
毎日がバタバタと過ぎていく保育の現場で
振り返りをするって
大事だと言われているけど
ついつい流れてしまいがち。
本当は研修だって
2時間とか取れたらいいでしょうけど
ハードルが高いですよね。
それが短い時間で
少しずつ積み重ねることだったら
できそうな気がしませんか?
ちょっとずつの積み重ねは
やがて園の大きな財産になります。
今あるもの、
今できることの中から
ひとつずつ実行し続けることで
保育の日常も変わっていきます。
自分たちの園オリジナルの
考え方ややり方も見つかっていきますよ。
そしたら保育環境が更に良くなって
子どもたちが自分らしく成長する
糧となるんじゃないかしら。
その軸を立てていくのが
園長先生の役割だと思うので、
是非研修の時間を活かしてくださいね。
小さい園の特徴を活かして
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