※記事108の続編になります。

昭和50年代、母校E高の“ふてほど”応援練習の様子です。



入学したての一年生の教室に、校内放送が流れます。


「応援団より、一年生に告ぐ。本日、午後◯時より、

体育館にて、応援練習を行う。

時間厳守で集合すること。」❤️‍🔥



教室に緊張が漂います。




高校に入って、最初で最大の難関は、

この『応援練習』でした。



放課後、体育館に入るや否や、


「遅せえぞ! 早くしろー‼︎」


いきなりの怒鳴り声。


慌てて、上履き(サンダルでした)を手に、

一糸乱れず整列する一年生。



「明日までに、校歌を覚えてくること。」

「返事は⁉︎」


「はいっ!!」


「ちいしゃー!!!」(小さいの意)


「はいっ!!!!」



こんな感じで、次の日までに

歌を覚えて来るという、命が下されます。




翌日。


再び体育館に整列した一年生の間を、

応援団と三年生有志が歩き回ります。


顔面蒼白で歌い続ける一年生の隣に止まり、

じっと歌声を聴き続ける三年生。



歌声が小さかったり、

歌詞を間違えたりすると、


「前に出ろ!!」


と引っ張り出されます。



取り出され、残された一年生は、

校舎屋上に集められます。


泣きそうになりながら、

居残り練習が終わる頃には、

辺りはもう薄暗くなっていました🌇

(4月だったので、18時くらいだったのかな?)



こんな感じで、

校歌と、

確か6〜7曲ほどあった応援歌を、

徹底的に覚えさせられました。



“嗚呼昧爽の星の影”


“欣求の腕翳しつつ”


“髀肉の嘆に胸踊る”


“乾坤浩気満ち渡り”


                   …etc   

   ※読めますか? 意味がわかりますか?



伝統あるE高の校歌や応援歌は、

難しい文語調の歌詞ばかり。



意味が分からないものを暗唱するって、

難しい!



高校入りたてで、授業もわからないし、宿題も、もちろん大変!


でも、それ以上に、一年生が必死だったのは、

歌詞を覚えて、歌えるようにすることでした。




今だったら、


「応援練習が原因で、うちの子は、不登校に……。」


なんて、

高校とはいえ、

保護者からクレームが来るかもしれませんね😅



当時は、これが原因で不登校になったという話も聞かなかったし、


忍耐力や礼儀正しさなど、

社会の荒波の中で『生きる力』

を身に付ける、良い (???) 機会になっていたことでしょう。



でも……

正直言って、あの頃はつらかった🥹


もう、やりたくありません❗️